考核人才的要領與原則

位主義。像這種自私自利的人,不但不能犧牲小我,成全大我,而且一定是狹小淺陋,澆薄成性。如要這種人來參加反共復國的重任,那沒有不公私兩敗,革命前途,亦將由此斷送。所以對於這種不顧大局,不識大體的小人,必須徹底淘汰。這是今後擔任考核的人,必須切實負責執行的。
    二、主動——凡事不待上官的督促,或部下的要求,即能自動負責,對上對下,對左對右,都能主動聯繫。這樣具有主動精神的人,他必定有創造欲,有企圖心,對人協助,對事積極,自然亦會主動的去研究發展,決不抱「不求有功,但求無過」的消極態度,而卻有見義勇為、直道而行的奮鬥精神。這種人才,就是我們今日所需求的。
與「主動」相反者為被動,為敷衍。所謂敷衍,即常人所詬病的「推」、「拉」、「拖」、「轉」的惡習。這是我國官僚習氣所由來,亦為今日改制革新的大敵。一個處事被動圓滑、應酬周到的人,其自處必定是消極頹唐,其對人亦必然是冷漠懦怯。這種人的生活態度,根本是昏昏沉沉,渾渾噩噩,大則為官僚,小則為鄉愿,乃是一種不可雕的朽木,當然是要徹底揚棄的。
    三、負責——此亦為考核人才極端重要的原則;因為一個不能負責盡職的人,任憑他有何種卓識異能,亦不足稱為人才。只有肯負責,能擔當的人,纔能自動服務盡責,精密周詳,不肯敷衍塞責。這種人對任何工作,必貫徹到底,對一切命令,必實踐無誤;即令遇有不易克服的困難,他也一定多方設法,或會集同僚,提出報告,共同檢討,集思廣益,務求其合理的解決。如果再無法解決到了最後不得已時,乃始一面請示上官,申述理由,而其一面仍在苦心焦思,窮理致知,分析原因,比較得失,還想自

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己負責來解決。他斷不肯輕易請示,對上訴苦,甚至假借口實,推為這是上級與中央的意思,否則就諉過部下,自為卸責地步。這種沒有負責心的「軟骨頭」,還能望其有成麼?
    與「負責」相反者為推諉。推諉的人,一定得過且過。所謂面面周到,既怕招怨,又想討好,即世人所謂「軟骨頭」。這種人既沒有志節,又不知廉恥,更不知其責任心和榮譽感。對人圓滑,而自以為應付裕如;對事兜圈,而自以為玲瓏多致。其實人人都對他鄙夷卑視,而彼竟不知天下有羞恥事。這樣人當然決無成就事功的可能,還能容他在革命隊伍之中麼?
    四、熱情——此為美國民族的優良特性,亦為其國家所以能建立今日世界領導地位的無形動力。今天我們講變化氣質,轉移風氣,革除民族的惰性,我以為首先應該取法美國的長處,人人要有熱情任事與為人服務不惜犧牲的精神。因為凡具有熱情的人,其對人對事,必定坦白直率,無我無私,不沽名,不討好,不遷就,不苟安,對上不諂,對下不傲,先人後己,與人為善。
    與「熱情」相反的為冷酷,為淡漠,為消極。消極的人,由於其人生態度為「多一事,不如少一事」,「過一天,就算一天」,因此他一切都從灰色與悲觀、失敗與困難方面著想。其必了無生色,更無志氣,乃可斷言。世俗所謂「自了漢」,就是指的這種人。像這種暮氣沉沉,不生不死的人,他既缺乏前程的希望,又沒有進取的雄心,自然要萎糜頹唐,與草木同腐朽。這樣的人,還能相信他能共同擔當今日這樣中興復國的重任麼?
    五、實踐——此為考核人才的又一重要原則。實踐當然以誠實為基礎;關於這一點,我說得已經夠

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多,你們應該耳熟能詳,可以體驗到我的意旨和期待如何了。須知一個具有實踐精神的人,一定是持躬有恆,坦直無欺的。他無論做什麼事情,無論處任何環境,必然是自重自愛,不慌不忙,平時定靜安詳,作戰沉著勇決,時時有周密的準備,事事有確定的計畫。踐履篤實,盡其最大的努力,精益求精,求得最大的功效。簡單的說:這種人對其工作任務,一定能奉公守法,貫徹始終;對其日常生活,一定是整齊清潔,儉樸嚴肅;而其品性上的特徵,就是言行一致,簡明不繁。倘使你們能從這三方面去仔細考量一個人,我想決不會有什麼錯訛,而且一定可以得人而用了。
    「實踐」的反面為虛偽,就是形式主義,表面文章。凡是虛偽的人,必定矯揉造作,自欺欺人,徒有其表,而不講實際內容。須知惟實可以破天下之虛,惟誠可以絕天下之偽。故西諺說:「誠實為最好的政策」。今日國人通病之一,為虛偽不實,這是我們復國建國途中最大的障礙。各級幹部應該切實猛省,徹底憬悟,去偽存誠,破虛務實。
    六、領導——考核一個人能否作大事,任艱鉅,第一就是要觀其領導能力的大小。所謂領導,在軍中亦謂之統馭和指揮。領導與統馭指揮的條件,自然要注重其用人的方法和用兵的才幹,而其用人的方法,就是要看他對於考核部下的方法與本能如何?同時更是要注意其有否運用組織的方法和本領。要知道,凡是能夠知人善任、指揮若定的將領或幹部,他必定能瞭解組織的原理,亦必能發揮組織的功效。而且其無論是對人、對事、對物、對時,都必能經濟使用,事半功倍。其次,從事領導工作的人,還應該具有果斷和公正兩種素養,因為果斷則能當機立斷,公正則能廓然容物。尤其是一個指揮三軍的現代

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高級將領,其統馭力應該充分表現於組織的運用,情報的判斷,指揮的責任,工作的協調,以及保密防諜,和心戰宣傳等各方技術。如要判斷一個幹部的領導能力及其前途大小如何,你們必須從這幾方面去考察和衡量纔行。
    與「領導」條件最不相稱的,為模稜含糊。我們從未見過一個真正具有領導能力的人,會染有含糊圓滑的惡習。因為含糊的人,一定沒有是非善惡的標準,其對任何問題的考慮,必然自大自是,而其對工作的策畫,也一定是籠統散漫,浪費消耗,漫無節制。這種對問題不求徹底解決,對工作不務實際效果的人,如其不是不著邊際的「兩可人」,就必是因循苟且的「自了漢」。這種「兩可人」和「自了漢」,怎麼能使部下信仰他、願受他的領導?這種人,我以為就是最沒出息、最令人討厭和看不起的官僚政客,自然要受到天然淘汰,更不能任其在革命隊伍裏來作「混將」。
    七、思惟——這個原則不但是可以考驗其人有否辦事和領導的能力,而且亦可判定其一生事業的成敗及其前途如何。思惟的意義,換句話說,就是科學的頭腦。所以凡是一個瞭解思惟法則的人,他必定是具備科學思想的頭腦,和運用邏輯與辯證的學理。就是對任何事物,必先能注重其本末先後,辨別其手段目的,分析其原因結果。就是對於一件事件無論政治、經濟、軍事、黨務、外交各種問題或計畫,必有系統、有條理、有範圍、有規律、有程序,事事必有方針,處處注重目的與重點所在,決不使之偏差或越出範圍,漫無頭緒,令人生莫名其妙之感。
    與「思惟」背道而馳的為散漫,為雜亂。即世人所謂「雜亂無章」、「散漫無稽」,就是腦筋糊塗

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最近更新於 2014-09-01