對全國教育學術團體聯合年會書面致詞

內容來源:卷四十 書面致詞

隸屬章節:書面致詞\中華民國五十七年

 

 

——中華民國五十七年一月十四日——

    教育為立國之本,教育的優劣成敗,即國家民族興亡盛衰的最大關鍵。諸君從事教育文化工作,負有傳道授業、誘掖教化、承先起後、繼往開來的責任,實乃神聖的事業。以往各會會員,各就有關的問題,作專門的研究,而在聯合年會中,集思廣益,竭智抒忠,作綜合的探討,提出意見,以供政府參擇,於當前教育的興革,裨益良多。今日科學教育與民族精神教育,亟應加強;因大、中、小學升學主義,形式主義和孤立主義而發生的弊病,亦亟須改革。務應檢討病根,矯正缺失,對科學教育,要有計劃的研究發展,促使國家建設邁向現代化的道路。對各級學校教育的精神、制度、方法以及課程、教材、教法,應作澈底的改進,並須著重啟發學生自動自發的思考力,培養學生篤行實踐的創造力,而貫以科學的求新求實的精神,與優良的倫理道德的規範,使受教者智德兼修、身心並進,成為現代國家的良好國民。政府決定實施九年國民教育,就是要提高國民知識水準,道德水準,體格水準,和科學技能水準。我教育界同人,無論擔任教學、行政或研究工作,深望循此目標,戮力以赴。且當積極推行中華文化復興運動之際,諸君實為教育文化界的中堅,亦即推行文化復興運動的主力,須知此一運動應從家庭、社會、學校三方面著手,而以提高倫理道德、建設社會秩序為中心,以實行新生活為軌範。如何使家庭

---------------------------------------------------P.217--------------------------------------------------- 

教育、社會教育、與學校教育,密切配合,恢宏教育的功能,發揚傳統的文化,實為當今重大的課題。語云:「十年樹木,百年樹人」,諸君當能本乎百年樹人之旨,懍於任重道遠之義,益勵精勤,加倍奮勉,各以其心力事功,報效國家,以達成教育興國的使命。

---------------------------------------------------P.218---------------------------------------------------

最近更新於 2014-09-03