卷一   民國前二十年 前七年 前四年 前一年 民國元年至二年 四年 七年至十六年

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蔣中正總統學記

浙江奉化王宇高(墉伯)王宇正(垣叔)同編


     卷一

民國前二十年、前七年、前四年、前一年、民國元年至二年、四年、七年至十六年


 

              公資性穎悟,過絕等夷,其好研究,亦天性也。當民國紀元前二十二年庚寅歲,公方四歲,是歲除夕,欲測知自口至會厭深度,取箸一,彊力入之,創傷咽喉,幾至暈絕,醫救之始蘇。創臥時,祖玉表公問公母王太夫人曰:「孫得毋啞乎?」公聞聲躍起,曰:「孫能言,不啞。」其不為研究失敗而灰心又如此。

 

紀元前二十年,壬辰歲,公六歲

      始入家塾。至九歲,畢讀大學、中庸、論語、孟子四書,并讀禮記。十歲讀孝經。十一歲讀春秋左傳。十二歲讀詩經,始習制藝及古文辭。十三歲讀尚書。十四歲讀周易。十五歲始學策論。十六歲讀綱鑑。至十七歲乃受新式教育,其於國學之有根柢如此。當九歲時,遭父喪,母呼「所天」而哭之,公曰:「今始悟夫為乾綱之道也。」十歲時,師同族謹藩先生謂公母曰:「令郎天資穎異,他日必成大器,母之節操貞潔,天固有以報之也。」十三歲,

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公嘗詠竹云:「一望山多竹,能生夏日寒。」時讀於嵊縣葛溪舅氏,師嵊縣名士姚宗元先生,姚因語公舅氏曰:「令甥前程未可限量!」十六歲時,師同邑毛勉廬先生,嘗稱之曰:「其嬉戲也,跳踉講舍,意態不可一世;迨伏案展卷,握筦屬文,則凝神靜定,雖百紛囂然於其旁,冥若無所覺,一剎那間,靜躁判若兩人,深可異也。」

 

紀元前七年,乙巳歲,公年十九

      時公讀於縣城鳳麓小學二年矣,小學中學課,英文、算術外,猶重經學,邑名翰林竺麐祥先生為總教習,主講禮記,周鳳祺先生主講周禮;聞鄞績學士顧清廉先生設箭金公學於寧波城中,以經、子、史傳、許氏說文及宋儒理學為教,門戶廣博,公乃從之。顧先生察公器識不凡,於常所教者,令定程觀講外,又命讀孫武子兵法,并勗之渡海游學異邦,以求新知。故公常言:「吾之學問始基,由顧先生啟之也。」

 

紀元前四年,戊申歲,公年二十二

      在日本振武學校肄業時,得鄒容革命軍一書,酷嗜之,晨夕覽誦,寢則懷抱,自謂:「夢寐間如與晤言,相將提戈,逐殺韃奴也。」

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紀元前一年,辛亥歲,公年二十五

      在日本礮兵聯隊入伍時,終日夜忙無暇晷,猶譯著飛行機一書,郵致北京夏尊武正之。

 

民國元年,公年二十六

      當辭滬軍團長職居日本時,專習德文,並創辦軍聲雜誌,撰發刊辭,所著軍事與外交論文,如:征蒙作戰芻議、軍政統一問題、革命戰後軍政之經營、蒙藏問題之根本解決、巴爾幹戰局影響於中國與列國之外交等篇,俱登雜誌中。 

 

民國二年,公年二十七

      討袁世凱失敗,亡走日本,讀書益勤。是年,畢讀曾文正公全集,往往夜過半不寢,致兩目成疾。

 

民國四年,公年二十九

      自記曰:「比年讀書習字,皆有常課,尤喜讀王陽明、曾文正、胡文忠三集,并時時溫讀前在陸軍學校所受課程秘本及巴爾克戰術書。」又記曰:「吾之軍事學即以巴爾克戰術書為基礎;而政治學則以王陽明、曾文正二集為根柢也。」

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民國七年,公年三十二

      永泰之役,自記:「歷年手自詳閱書籍及民國六年全年日記皆失。」蓋公在軍亦攜書自隨,暇輒手自詳讀,而日記則自少記之,未嘗一日間斷也。是年,又自記曰:「近三年所看者:宋鑑、元鑑、明鑑、防海紀略、平浙紀略、定夷叢刊、太平天國外略、胡文忠書牘、中國哲學史、天演論、地形學、蒲魯美戰略論、室少佐初級戰術、西洋通史、林譯拿破崙本紀、原則之應用、參謀要務等書。所讀者:莊子、經史百家雜鈔簡編及英文。」

 

民國八年,公年三十三

      是年,所溫書:胡文忠全書、曾文正家書。所看書:春秋、陸象山全集、歷代通鑑輯覽、聰訓齋語、政治學大綱、軍事常識、日本軍制學、俄國革命記、孟舍路著經濟學原論、津村秀松著國民經濟學原論、新村記、易卜生記、鄂爾斯泰人生觀、歐洲地圖、大演習戰況地圖、以及新潮、新青年、東方雜誌等。所讀則英文、俄文。十一月,游日本時,撰世界各國政府對付俄國勞農政府的手段如何?及打破外交的迷信問題各文,投登於星期詳論週刊。

 

民國九年,公年三十四

      是年,習俄語外,看中國哲學史、世界大戰史、軍

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制學、經濟學、杜威講演集、歐洲、歐戰、西北各地圖;而唐宋小詩、水滸傳、儒林外史則資以消遣。孟秋,續看通鑑輯覽,自唐肅宗朝起,時時請教於廖仲愷,自記曰:「唐季藩鎮之亂,得仲愷分析大勢,益覺明瞭,講學顧可無友耶!」 

 

民國十年,公年三十五

      是年,按日讀看通鑑輯覽,至六月初終卷;及居母喪,則讀禮記。八月後,讀詩經及選本古文,習英語。九月中旬起,看交戰及統帥學,嘗言:「欲使此心不紛亂,惟有依程序做事,循課表讀書而已。」

 

民國十一年,公年三十六

      是年,按日讀看交戰及統帥學,至二月十九日終卷。接看胡文忠全集,胡集此為第三次看矣。五月後,點讀尚書、六韜;而在總理蒙難艦中,則看福爾摩斯偵探集與洪楊演義;又看石達開日記,念其氣魄橫絕,末路堪憐,輒為廢書長歎。至十二月望,目病作,不復能觀誦如常,甚自恨云。是年冬,將赴閩,諭長公子經國讀書法,曰:「每日早起學草字百、楷書五十,既要像,又要快。左、孟、莊、騷及論語須熟理重讀,每篇讀三百徧,以嫻熟為度。英文、算學亦須勤習精通。尤以有恆勿間斷,在校勿脫一課,最有關於品學也。」

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民國十二年,公年三十七

      是年春夏,久困目疾,不能看書,憤而欲自殺者再;既而自慰解己,乃日課次公子緯國讀以遣悶。是時,諭長公子經國書,曰:「爾每逢星期日,應溫理孟子一章,挨次理定,使不忘記。英文、算學均應隨時熟習!」又諭:「凡遇寫錯字,雖落筆已發覺,亦應寫完全,再抹去重寫!寫信應將近所做之事及讀書心得與思想詳寫告我!亦所以練習文字也。」秋,看蒙古地誌、新疆游記、經濟學、平均地權論、德國社會民主黨史;游俄時,日習俄語、看馬克斯學說,自記曰:「看其上半部,頗厭倦欲中輟,至下半部,則覺亦有至理。」是時,諭經國書,曰:「無論中文、英文須多記名詞,以為作文秘訣。小說為解心鬱、發性靈讀物,亦可看之。」又諭:「凡作文用譬喻須適當,尤須從善意方面推說,不可含諷刺惡意,讀書尤要在應用,不可做書豬頭、書獃子!」歲暮歸,居慈庵,常讀諸葛武侯出師表,自記曰:「讀此,乃感忠孝同源,而其性光照曜千古,自喜生平所為文,多與此旨相符合也。」 

 

民國十三年,公年三十八

      是年,創辦黃埔軍校,繁忙倍增,而自記隨時所研讀書目如左:「五經、四子書、孔子家語、左傳、戰國策、六韜、孫子、吳子、管子、莊子、韓非子、離騷、史記、


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漢書、資治通鑑、清史輯覽、西洋史、普法戰史、拿氏戰史、日俄戰史、歐戰史、各種軍事學、戰時正義、巴爾克戰術、中國地理、亞洲地理、世界地理、古文辭類纂、諸葛武侯集、岳武穆集、文文山全集、戚武毅叢書、曾國藩全集、胡林翼全集、左宗棠全集、駱秉章全集、李鴻章全集、樊山批牘、中國哲學史講話、心理學、統計學、社會學、經濟學。」

      五月,在黃埔軍校,函諭經國,曰:「你今年功課須注重英文!寫字宜清楚,不可潦草糊塗,用墨不可有過濃過淡之病!抄寫文章須先讀過瞭解,然後著手抄寫,才有益處!曾文正所謂辦事、讀書、寫字,皆要眼到、心到、口到、手到、耳到,五者齊來,方能做好。」

      六月二十八日,訓誡軍校第一期學生,言典範令之宜熟習,曰:「無論做什麼事業,求什麼學問,都有一個基本。操典、教範及勒務令,是軍事學基本,不論做參謀、做司令,都不能離此典範令,離則決定做不好!外國軍官,不但尉官、校官,就是將官,都拿典範令隨時帶在衣袋做寶貝,天天研究,如從前我中國讀書人,視四書五經為生命一樣。」

      十月,增補曾胡治兵語錄成,又序之,自述早欲編纂太平天國戰史,因材料缺乏,乃於反太平天國諸書,曾、胡、左、李諸集中,反測其對象;然其紀載,於太平天國史料,十不得一二,戰史無從著手。次述讀曾、胡諸集既

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畢,乃欲先摘其言行,可為後世圭臬者成一書,以餉同志。最後乃述蔡松坡先成此書,實得我心,乃以曾、胡治心之語補之,又增左季高之言,附錄於後。曰:「胡潤之之才略識見與左季高之志氣節操,高出一世,實不愧為當時名將;而曾氏標榜道德,力體躬行,以為一世倡,竟能變易風俗,挽回頹靡。其苦心毅力,自立立人,自達達人之道,尤足為吾人師資。噫!曾、胡、左氏之言,皆經世閱歷之言,且皆余所欲言,而未能言者也。其意切,其言簡,不惟治兵者之至寶,實為治心、治國者之良規,願本校同志人各一編,則將來治軍、治國,均有所本矣。」

      十一月九日,軍校第一期畢業生分發時,公誥誡曰:「我們所學者,只是學術上原則。原則只有幾條,軍事則瞬息萬變,我們不可以為畢了業就學完!要知戰術全靠應用,所謂運用之妙,在乎一心,敵人如何來?我們如何去?如何攻擊?如何防禦?如何行軍?如何宿營?皆非加意研究不可!」 

 

民國十四年,公年三十九

      一月二日,在黃埔軍校,手鈔曾文正嘉言錄及整理精神教育錄成。九日,選鈔戚武毅治兵語錄成。二十日,編立志歌與放槍歌成。二十四日,撰革命軍格言成。

      二月一日,東征,攻戰稍暇,輒研讀孫子,至三月二十七日,在興寧軍次讀畢,曰:「軍事不外審測敵情,

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明別地形,奇正虛實,遠近險易,行動迅捷,軍心團結與順詳敵意,并敵一向而已。」又曰:「審機察勢,便利專一。專一者,其集中之謂乎。」二十八日,撰成戰鬥秘訣,而印發之,并令:「檢閱考課以此為標準。」三十日,如潮汕,船中披覽理學書。

      四月四日,自汕頭乘舟抵香港,舟中看論語。十六日、十七日,在廣州,連日親出購書,曰:「近日想用功,而以此念未澄,擬看小說,先收放心。」

      五月三日,在潮安,定按日看經濟思想史及將帥之拿破崙各十頁。十九日,在梅縣,訓誡礮兵隊學生曰:「現為革命時代,吾人一方要求學問,一方要做革命事業;而講堂上之功課,不如事實上能得到戰鬥經驗。今爾等已得實地試驗機會,如再能專心致志,精密研究,定能得到最好學問,成為專門人才,建立非常事業。」

      七月二十八日,在黃埔,手撰文跋總理北上時手贈中國國防地圖。二十九日,看歐陽著對英主戰論,并出命題十餘,以課學生。是時,沙基慘案後,公方研究洗雪國難問題也。

      八月十五日,公近日以外有沙基慘案,內則軍校經費無人負責,性氣憤暴,甚思讀性理書以養之。

      十月六日,率部出發,第二次東征,舟車中輒看書。十日,自石龍舟行,風急沙飛,舟甚顛撼,公看吳子完卷,復看孫子,至虛實篇,曰:「不禁歎為觀止,非吳子

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之所能及也。」十一日,復看吳子以自驗昨日感想之果是否也。

      十一月六日,自揭陽以軍艦赴汕頭,艦中看將帥之拿破崙終卷,曰:「余近在途手此不釋,今觀畢,吾甚佩拿氏之積極精神,至老不少減;而其敗乃由於傲慢與不知足也。」七日,在汕頭晨起,手輯拿破崙戰略語錄。九日,在潮安,親出購書。晚,宿湖畔關岳廟,看太戈兒傳。十日,看列寧叢書第五種,曰:「觀其言勞農會與赤衛軍之組織,以及新犧牲之價值,帝國主義之破產原因,甚細密也。」十一日,又看列寧叢書。十二日,看太戈兒傳,曰:「太戈兒以無限與不朽為人生觀之基點,又以愛與快樂為宇宙活動之意義;而列寧則以權力與鬥爭為世界革命之手段。一唯心、一唯物,以哲學言,則吾重精神也。」十七日,在汕頭,曰:「余近思撰軍校第三期同學錄序,欲以人生觀與宇宙觀合著於篇,苦無心得。今日偶成『精神出自物質,宇宙始於一元』兩句,頗用自喜。」二十日,看顏氏家訓。二十一日,又看列寧叢書,曰:「其言:權力與聯合民眾為革命之必要;又言:聯合民眾以友義的感化的訓練為必要的手段,此皆經驗之談也。」二十二日,讀韓子原道篇。

      十二月四日,在潮安,看社會進化史。十四日,在汕頭,校訂東征訓話集出版。十八日,讀史記項羽本紀,久不掩卷。二十六日,令飭軍校暨各部整輯史材。二十七

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日,將回廣州,臨別告誡各將士文,關於學問者,曰:「學問為事業之根本;須知不學無術,不特不能成事,而且不能教兵。孔子曰:『以不教民戰,是謂棄之。』吾且以為人無學術,不特驅民之死,而且自己之生命,亦將冤枉送死矣!以後本軍官長,無論上下,總以典範令為研究軍事之本,以精神教育與治軍語錄,為規範身心之則。若人人能於衣袋中各置一冊,成為嗜好,無論操場、講室,休息、外出,隨時講求,如此相習成風,方能造成一個真正之革命軍隊;否則,則學不精進,技日退化,安有不落伍而為時勢所淘汰乎?」二十九日,自汕頭往潮安巡視,回車次看史記。三十日,以軍艦回廣州,艦中續看史記。

 

民國十五年,公年四十

      一月七日,看軍隊之根本問題一書,曰:「此書所言,重在全民武裝與官長公舉,而以取消軍備,專力於生產機關為歸納也。」十四日晚,讀史記。十五日晚,又讀史記。十六日晚,告誡第三期畢業生曰:「各位畢業以後,要知學問無窮,除隨時研究典範令、教程等書外,又須注重政治學、經濟學。不精政治學、經濟學,軍事學雖好,終究為他人機械!現時代之人,要知現時代道理,否則,就是過死〔時〕之人,與死人何異?」三十一日,看經濟思想史。

      三月二日,定應研究各書及課程。三日,晨起,看

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革命心理一書,至晚盡九十八頁,曰:「今而知革命心理,皆由神秘勢力與感情作用以成者,而理智實為極微弱條件。」又曰:「所謂憎惡嫉妒、虛榮熱忱為性格變遷之原因者,亦甚有深意。」四日,又終日讀看革命心理至下卷,曰:「法國革命甲古班黨〔雅各賓黨〕,以其信仰之強固,嫉妒與殘暴專橫,造成勢力,故不可恃耳。」五日,看革命心理終卷,曰:「恐怖與憎惡二者,乃為暴動之動力;感情與神秘之勢力,在革命心理學中,佔一重要地位;而宗教式的信仰,亦為革命心理惟一之要素也。至於為革命領袖惟一之要件,則在順應時勢,迎合眾心耳。」六日,乃改看政治社會史。七日,往珠村,途次看菜根譚,曰:「所謂毋憂拂逆與不為物役二語,最為切己。」八日,看曾文正嘉言鈔,曰:「乃知其拂逆之甚,毀謗之叢,非人所能堪!而其勸弟,則在齩牙立志,悔字與硬字訣,徐圖自強而已。」

      四月二十五日,看新青年雜誌。二十七日,讀總理手札。

      五月九日,看法國革命史。六月九日,又看法國革命史,曰:「俄國革命之方法非其新發明,十有八九皆取法於法國,此書之經驗,實可寶貴也!」十五日,看建國方略及校史大綱。

      六月二十三日,看俄國革命史,至二十八日看畢。

      七月二十一日,看俄國共產黨史。筆述少年軼事。


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二十七日,北伐啟行,車次看俄國共產黨建設篇。晚,抵韶關,撰一談共產黨建設篇感言。二十八日,抵盔頭市,撰軍校第四期同學錄序。三十一日,抵九峰村,研究土地問題,曰:「欲得一解救之法。」

      公自出師,軍次輒溫讀建國方略之物質建設,至八月七日終卷,曰:「此著全以經濟為革命建國之基礎,而以科學方法建設一切,實乃改進國家之大計。總理經緯在前,中正實行於後,革命其庶幾乎?」八日,船中溫讀建國方略之心理建設全部,曰:「甚矣!知難行易之義大矣哉!非總理孰能發揮盡致,而至於斯極也!」十一日,船中又看俄國革命史,曰:「此次再看,頗覺有益。」二十六日,在長沙,覺寸衷鬱結,乃看曾文正嘉言鈔及菜根譚,至「知天下之長,而吾所處者短,則橫逆困窮之來,當少忍以待其定」,與「逆來順受,居安思危」等語,曰:「氣為之振!誓以大無畏之精神,與此橫逆決鬥!如能順應環境,必可衝破險關,將其計而就之,則天下無難事矣。」三十一日,在汀泗橋,看東方雜誌。

      九月二十三日,自萍鄉、宣風抵袁州,電令各軍已,看書。二十四日、二十五日,途次輒看書。

      十月五日,在高安軍次,看曾文正集後,學其每日數一百零八息。八日,草討孫通電,久未成稿,曰:「諸務攖慮,文思荒蕪。」又曰:「軍事政治之先機,全在小腦作用,幾微真理,稍縱即逝,或即在只能意會之中;若不

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能固執幾微,澈底研討,未有能得者也。」二十二日,在奉新軍次,始看孔子家語。

      十一月十七日,自九江赴南昌,車中獨坐,看王陽明格言。二十日,在南昌,晨早醒,思著戰後追想錄。

      十二月十七日,告誡新編第一、第二師官長,曰:「帶兵方法,最重要兩點:第一、要研究操典、勤務令及各種教範;第二、要養成看書風氣。」

 

民國十六年,公年四十一

      二月八日,在南昌,定自今日起,看東西文化及哲學諸書。

      四月十一日,在南京,看曾文正集至「謗怨沸騰,萬口嘲譏」二語,曰:「不勝有古今同難之感!」

      五月三日,內外形勢甚緊時,公自觀察雨花台回,往書坊看書。二十八日,出發視察江北,臨行往書坊購書,攜之行,在途次暇輒觀誦。

      六月三日,游焦山,在退思齋,跋文文山墨蹟曰:「風檐展書讀,古道照顏色,俯今仰昔賢,愧為蔣介石。」十三日,游杭州回。此行與李石曾同車往返,在車中二日,與之談學,曰:「此老學識確有根柢,可佩!」

      七月二十二日,心煩思紛,乃看邏輯學,曰:「以求思想之正確也。」二十五日,北上督戰,在車中看書。二十七日,在蚌埠,看古代哲學人性之研究。

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      八月十六日,自南京引退歸家,連日看哲學之古鄉。二十五日,再看邏輯學,并自責曰:「到鄉後,看書何反不如也?」三十一日,讀總理自傳,曰:「甚有益也。」

      九月四日,看聰訓齋語,曰:「甚有益也。」六日,看小說,曰:「失馬未始非福,得球反受禍患,薛仁貴之歷史,險難過我十倍,比之前人,可不自慰乎?」七日,整理樂亭藏書。十六日,看唐詩,曰:「在山林看詩,尤有味也。」是日,公決定出洋,以學習經濟、政治、社會、哲學、軍事五科,其於各國,各學其所長者,曰:「於日本學軍事、經濟;德國學哲學、經濟、軍事;法國學政治、軍事;英國學政治、經濟、海軍;美國學哲學、經濟;意國學政治;土國學革命。」十七日,自是日始,連日臨柳公權帖習字。

      十月七日,在日本有馬,始看日本史,連日看之,未嘗間斷,曰:「以與日本現狀徵之,看之彌有得也。」公到日本,時時習字,間亦習畫,繪成涵齋圖一幅。

      十一月十日,自日本回國到上海,連日布置與宋美齡女士結婚事。二十六日,親至商務印書館,購買書籍,以供度密月期間共讀。

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最近更新於 2016-08-05