朱總指揮令各軍由陽江進攻高州。
十一日，晨，續製向敵宣傳標語。
下午，往開元寺，對潮安各校學生講演，＊稿未留。＊五時，囘關岳廟。
呈請任命曾晴初代理敎導師第三團第一營營長。
晚，看列寧叢書第五種。
第三期學生始調囘埔校訓練。＊輾轉行軍也。＊分九隊，另一騎兵隊，共一千二百餘名。
十二日，上午，編軍人精神敎育標語。
遊韓山及湘子橋。
下午，看太戈兒傳。　公曰：「太戈兒以無限與不朽爲人生觀之基點，又以愛與快樂爲宇宙活動
之意義；列寧以權力與鬥爭爲世界革命之手段，一唯心，一唯物，以哲學言，則吾重精神也。」
晚，宴第一師官長於廖家祠，演講一小時餘，＊稿無査。＊十一時，囘行營。
是日，恢復潮州分校。　編第三師及獨立第二師下級幹部爲學員隊，並招潮海各屬靑年，編爲學

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生隊。
孫文主義學會設分會於潮州。
十三日，上午，遊太和觀小函谷諸勝，　公以其巖石巍峨，耐瞻不忍去。
下午，躡金山，蒞潮州中學歡迎會，講整頓校務及學生責任。＊【節錄】各位校長敎職員學生們：我今天來到貴校參觀，承各位這樣熱烈的來＊
＊歡迎，覺得非常榮幸而又慚愧。今天有這許多靑年集合在一處，我僅以個人資格，對大家貢獻一點，請詳細加以討論。要講的話本來很多，差不多在其他地方已經講過了，現在且不講別的，單就貴校情形講，剛才聽貴校＊
＊長說，貴校毎年經費有三萬之多，但是現在弄到非常困難。我旣到潮州，受了政府委託，對地方應改良之處，當竭力改良，應組織的，也要趕快組織起來，尤其是學校，更爲要緊，因爲學校是地方國家之根基，學校辦不＊
＊好，國家就得不到好的人才，貴校每年經費尙有三萬，學生人數不過三、四百，若認眞把學校基金整頓起來，或者每年不止三萬，再從辦理上整頓，或者可不止收三、四百學生。一般學生們，你們要知道學校的主人翁是＊
＊誰，不是校長、教職員，也不是董事，是你們學生，學校辦得不好，你們卽使畢了業，也是無大用處，各位要明白，學校的主人翁是學生，學校的成敗，亦是學生的責任，所以學校的事，要學生負責去辦，校長各職員＊
＊居在監督指導的地位。學生自己任事，因爲是一般靑年，沒有染着社會的惡習，且能養成自治自立的能力，將來到社會服務，才有辦事的才能。比如我們黃埔軍官學校，現在能收這個效果，好處是完全在我嗎？不是的，＊

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＊完全是在一般學生們。……學校之內，無論任何團體，如校友會、自治會等團體，組織成立以後，就有規則、章程訂下來，這個規則、章程，雖說是幾個委員通過，但這幾個委員，是大家推擧出來的，委員的意見，就是＊
＊大家的意見，所以訂出了規則，章程以後，不能反對，更不能破壞；所以希望各位要尊重團體的組織，要服從團體的命令，這樣，才能說是在範圍內的行動，才能做學校的主人翁。凡事總要改革才能＊
＊有進步。國家不改革，國家沒有進步，學校也是一樣，學校不改革，也是無進步，所以學校與學生，天天要有進步，才有做人的價值；若是思想停止了，雖然活着，等於死人一樣，所以革命的意義，就是改良進步，而且＊
＊先要改良自己，然後才能改良別人。……＊
呈請任命曾擴情爲敎導第三團團黨代表。
公近以遭人妬嫉，輒忿恚鬱中，旣而曰：「此正可爲觀察對象，磨練身心之資，惟當自反耳！」
十四日，上午，遊公園，訪靑天白日古蹟。
馳電軍事委員會，保程潛爲第六軍軍長。
電程潛、馮軼裴，示處置隊伍及對閩方針。
下午，由潮安來汕，車經菴埠，歡迎者甚衆，抵汕，入善後督辦署，見事無條理，不勝震怒，因

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歎曰：「幕屬之泄沓如此，奈何不令人侮蔑。」
軍校第五次補考第四期入伍生。
第三縱隊攻鄂軍，入閩邊永定。
　　是日，港英藉口汕頭有疫，封鎖交通。
十五日，東征宣傳隊報吿成績。此次行師，各軍中有黨代表政治人員，則官兵咸有顧忌，演講使
明主義，乃能勇敢摧敵，經行一地，開軍民聯歡會，宣言、標語，播揚革命宗旨，故民衆願與合
作，有連夜礱穀、宰豕、拔蔬相餉，沿途設坐備茶以供，此得力於宣傳，及嚴肅軍紀，不拉伕與
購物公道之效果也。
十六日，午後三時，蒞汕頭市總商會歡迎會，說明國共界線。＊【節錄】……現在我們敵人，北洋軍閥及外國帝國主義者，故意造謠，說國＊
＊民黨是共產黨，國民革命軍是共產軍，使中國不明白眞相的人民，無不色然驚駭。但是實際硏究起來，國民黨是不是共產黨，國民革命軍是不是共產軍。……我今天爲要打破這一層隔膜，所以特別在這一點同大家講明白＊
＊。我們軍隊自出發以來，能够不騷驚百姓，並且與百姓相親相愛，幫助百姓起來組織，來反對帝國主義，不過你們都明白本黨的主義是三民主義，是現在中國處在帝國主義勢力之下最需要的主義；質言之，能够拯救中國＊

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