黃埔訓練時期(二) 民國十三年六月至九月 公三十八歲
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*去尋死闖禍,也不一定。……本校是爲實施三民主義而創辦的,除了按照三民主義的思想去實行外,沒有別的話說,也不許有別的主義侵犯到這個學校裏來。以後我們黨員對於三民主義,絕對要服從,不准有一毫懷疑,*
*而且不許有批評三民主義的態度,如果有懷疑三民主義,或批評三民主義的人,就是叛黨,那都是我們的敵人。……*
是月,令在上海設招募機關。*借法租界新開河泰新旅館,後移華界小東門敦厚里四十六號。*置招兵員若干名,以陳果夫主持其事
。向各處*指定浙屬台州、紹興、處州、金華曁奉化。*招得後,運送來粤,每次數百人,或數十人不等,常有中途私逃,
或隱疾成廢者,耗費甚大。當地憲兵、捕役、包探、流氓,又時來詐擾,江浙軍閥,復盡力摧殘
,招兵員被慘殺者數人。
八月一日,軍校特別區黨部選擧小組組長。
廣東政府始設中央銀行,任宋子文爲該行行長。
二日晚,召集軍校各敎職員、學生、曁特別區黨部各組組長、臨時會議,並講明辦事應痛除舊習
及組長的責任。*【節錄】現在校裏有些事情要和大家說明,所以今晩召集各敎職員以及本校黨部各組組長到 來開會。但今晚並不是組長會議,是學校臨時會議。我們學校裏自從黨部成立以後,全體人*
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*員,都沒有精神,和從前大不相同了。……中國人向來有種最不好的習慣,就是疲玩、敷衍、不負責任,無論什麼事情到來,都不肯振作精神去處理解決。民族性如此,所以往往被外族侵略進來。如果人民精神不疲玩,*
*就是外族侵入,還有挽救的方法,精神疲玩了,就完全沒有勇氣抵抗了。中國自宋朝以來,沒有隔一二百年不受外族侵略的,這就是中國人精神疲玩的結果。此外中國人還有一種不好的習慣,就是推諉、延宕,而且自己*
*固不願意去做,却也不願意人家去做,這更是現在中國人的劣性。……此次國民黨大會以後,本校黨部所選出的組長,他們應該負指導黨員完全的責任,每一小組不過黨員七八個人,他都不能照管得來,將來的大事,更*
*不消說了。原來黨部推出組長的意思,是想他做黨的模範,他應該照組長的責任實行,才對於革命事業上有點裨益。不然,要推出組長做什麼?至於本校的敎職員,本來很有負責任的。但同時也有許多不負責任的,遇着*
*什麼事,也有推諉不肯振作精神來做的。所以我說疲玩與推諉,是我們中國人最普遍的毛病。我們學校裏辦事的精神,比起別的團體或學校,本要算是特出的,但是還沒完全照着本黨的計劃與意思去做。比方各隊隊長,自*
*從黨部成立以後,便不大負責任。我曾說過,自黨部成立以後,管理學生的責任,五分之四要交給學生自己,官長便誤會我的意思,以爲沒有權管理學生了。至於組長,又推說黨裏對於組長的責任,還沒有明白的規定出*
*來,無從照辦。因此弄到學校無人負責,這還成一個什麼學校。……我們革命黨,不但辦事不要拘泥陳腐的習慣,就是戰術戰略上說,也不能够不硏究不進步,而呆守各國的舊戰術原則。我們革命軍這十幾年來不能得到*
*勝利就是拘泥各國戰術原則的結果。辦事也是一樣,每每注重虛文,不重實行。比方一個團體,章程定得很好,但事實上都不能照辦。我希望大家能照着一個主張去做,不必一定要等章程定好。從古以來,不論中國、外國*
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*,無論法律如何規定得好,沒有人能運用,還是不行的。有了眞心辦事的人,就是沒有法律,也可以辦得好的。……一個人辦事只要問得自己的良心過,就可以辦,不要怕人駡我怨我。如果我們怕駡怕怨,便推諉疲玩,*
*那麼做組長的,便是同學的罪人,而且是事業上的敵人。我們學校裏,到了晚上,官長本應到學生自修室和寢室去巡査的,但近幾天,我總不曾見過官長出來巡査,或者有少數出來巡査的,我沒有看見,也未可知,不過*
*總沒有如從前巡査的那般熱心。組長也是一樣的不負責,對於同學的行動思想如何?毫不關心,本來組長是幫助官長、指導同學的,官長固然不能因爲有了組長,便不負責,但是旣有組長,一定要組長負責,和長官一*
*齊辦事,才能辦得好。不然,還要組長和官長做什麼用呢?……還有一件事,就是前次有個學生,他說因爲思想改變,相信了無政府主義,請求退學。我們現在發見一個證據,他並不是眞正思想改變,他是因爲在外面謀*
*着了一個差使,怕這裏不准他退學,所以就借無政府主義爲詞。由此可知做組長的不認眞監察同學的行爲思想,是極不好的了。以後凡是與本黨違反的書報,非經本校許可的,一槪不准閱看,這種事,要組長負完全責任*
*。辦革命的事,非用嚴厲手段不可。……所以從今以後,不管他有沒有章程,都要照着我所說的辦法,剛毅果決,認眞做去,學校才有希望,主義才能成功。如果不然,本校長固然有罪,大家也不能辭咎。因爲一個學校*
*的壞,不是一個人可以壞得了的,一個學校的好,也不是一個人可以好得起來。總要大家同心協力,始終一致,貫澈本黨的主張,不愧爲本黨黨員才是。*
四日,軍校開會追悼俄顧問包和羅夫將軍,曁毛宜、*字葆節。*吳秉禮二生。包和羅夫溺死石龍,毛、
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吳二生,因劬學病夭。 總理親臨主祭,大書「遺恨何如」四字。
六日,上軍事委員會條陳,籌設軍事訓練委員會計劃, 書日:「竊擬軍事訓練委員會之訓練計
劃,應分二部:(甲)關於各軍軍隊之訓練。(乙)關於各軍事學校之訓練。甲部訓練:應先從事
整頓,然後再加訓練。今各軍皆在前方,且均有作戰任務,一時難以全部調囘整頓,而訓練更無
從着手。茲惟設法抽出各軍之一部分,*以一團爲度。*調囘後方整頓,以資訓練。然調囘部隊,須先籌備
營房與經理等事,並須酌量其前方緩急輕重情形,方能確實施行。固非一朝一夕所能致也。若然
,則訓練軍隊,自不能迅速進行,祇有一面設法籌備,一面計劃實施而已。乙部訓練:實爲着手
訓練計劃之第一步。兹將管見所及,條陳如左,以備採擇:一、訓練旣分軍隊與學校二部辦理,
則訓練委員,除各軍總司令派出者外,各校校長亦應爲本會之委員,或各校派一高級官長爲委員
,以爲集思廣益之助。此外不屬各軍各校,如有相當學識,及富有訓練經驗者,亦應由 總理
指派爲本會委員。此訓練委員之人數應增設者也。二、政治工作,在各校應有黨代表常川駐校,
則政治委員長,應任爲本會之黨代表,以便軍事與政治二方之訓練,互相聯絡,並可一致進行。
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