內容來源：卷三十五 文錄

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——中華民國二十六年——

本校第十二期，學生以刊行畢業同學錄請序於余。余維平日訓導學生之旨，俱已付之記載，錄為專書。是在諸生反覆誦翫，身體而力行之；宜無餘蘊，可更為告。雖然，願就「群」之義，為諸生一言：人生不能離乎群，而革命之進行，尤賴集團之力量以為推動，自家庭至於學校、社會，莫非群也。處群之道，重互助，尤重團結，精誠以相結合，性情以為聯繫，積之既久，有固結凝聚於不自覺者，而後小我之力量，乃有所寄託，有所鼓舞，而為最善之發揮。軍校為諸生擴大之家庭，而師友皆父兄也。三年共學，德義之相與漸磨，身心之互為砥礪，其關係之親切，誠遠過於尋常之骨肉。畢業以後，則又進而為同生死、共患難之袍澤矣！國難至此，民族抗戰之高幟已揭，前線將士，方裹創浴血，奮不顧身，以赴成功、成仁二者之鵠，忠貞之氣，足以驚風雨，泣鬼神，而亦無負於余十年來苦心之教訓。諸生踵武前烈，將如何發揚本校之精神，完成救國之大業？處此危時，宜知所以自勉矣！國家之興廢，存乎其人，我果自強，誰敢予侮！力量生於團結，奮鬥基乎決心，本此團結，持此決心，為天地昭正氣，為民族爭生存，神聖之責，匹夫莫辭。諸生既受革命軍事之教育，同為三民主義之信徒，責任之重，更無倫比。然所以負荷此非常之責任者，則惟「親愛精誠」之四字，可終身以行之。知親愛之義，則吾前期同學

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犧牲奮鬥之壯烈，宜視為自身未竟之緒業；而吾同胞之顛危困苦，即應引為吾身之恥辱；知精誠之義，則艱難不足挫其志，生死不足嬰其慮，惟當畢誠盡瘁，一心一德，以貫徹於始終。以此克敵，以此救亡，亦以此而奮發蹈厲，為我五千年歷史之中華開拓新運。群己兩遂之道，無過於此。異日邦家再造，民族復興，重覽是編，當不禁感慰之交集矣！是為序。

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