中央陸軍軍官學校第六期同學錄序

內容來源:卷三十五 文錄
隸屬章節:文錄\甲﹑文錄\中華民國十八年


——中華民國十八年三月二十六日於南京——

 

一、以同學錄為軍校同學生死始終同心同力之寫真。
二、革命之成,惟視全體同志之相愛與相親。
三、望諸同學以各期同學錄中所言者心誠以求之,身體而力行之。
舊軍閥方滅,新軍閥又起,荊楚弄兵,洞庭揚波,至公無私之國民,正審判吾革命軍人之真偽與順逆之所在。中正德不足以感人,識不足以燭奸,戰兢惕厲,日懼無所逃罪;西望夏口,憂心如搗,而第六期同學以畢業期屆,持同學錄來請序,不禁萬感交集。憶十四年四月,余為第一期同學錄作序,開卷見 總理遺像,未序先泣,既序更苦,含淚吮毫,詳敘東江之戰,我同學與諸將士戮力殺賊,視死如歸之狀,而推本於 總理主義之感召,因以勇往精進,打破帝國主義及軍閥,以實行我 總理三民主義,繼承先烈未竟之志,不死不已,不成不止,為同學與同志勗;復欲以同學錄為我校同學生死始終同心同力之寫真,使我同學與同志得悉今日本校精神之所在,且從而興起,繼續我校不斷革命之事業。同年八月,為第二期同學錄作序,適為本校追悼沙基死難同志之日,執筆悲愴,不能自已,念帝國主義與軍閥之猛烈,覺革命魔障之日深,仍以團結一致勇猛精進不死不已,不成不止之精神相勗勉,復以不為信徒,

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便為叛逆,不為同志,便為仇寇之定律相警惕。同年十二月,第三期同學行將畢業,亦索同學錄序於余,余因當日追悼陣亡同志之有感,且痛各同志內訌之漸深,即反覆申誡,誠之不可缺,謂死者之成功與成仁成於誠,生者之衝突與分裂無他,亦出於不誠而已,未有不誠而能避免衝突與分裂者,亦未有衝突與分裂而其革命能成者,鬩牆之禍,甚於外侮,革命之成,惟視全體同志之相愛與相親,且可斷言本校之存亡,主義之成敗,不在外敵之強與弱,而在內部之分與合,使第三期同學知革命之學之大,革命之理之精,總不外乎吾親愛精誠之校訓,不親則離,不愛則妒,不精則雜,而不誠且無以致親致愛與致精。十五年七月,第四期同學以余將督師北伐,求余為其同學錄作一序,余以革命環境同於前,革命對像厲於前,仍以團結精神,統一意志,親愛精誠之校訓,實現 總理所創造之三民主義,與一切勞苦群眾相結合,打倒帝國主義與軍閥,平時數數言者,以勗諸同學;復以北伐如成功,願共同致力於世界革命之工作,如不成功而成仁,尤賴諸同學繼起以繼續余之工作,叮嚀告誡;及第五期同學將畢業,則以勿驕傲,勿爭權,勿分派別,勿厭下層工作,務須與各期同學各地同志親愛團結,共同奮鬥,以打倒軍閥,打倒帝國主義,打倒一切反動勢力,實現中國之獨立與平等。計民國十四年以來,余為同學錄作序已五次於茲矣,每次序文之一貫的主旨,則在期望造就真正的革命軍,使未成功之革命事業,以真正的革命軍造成之,既成之革命事業,以真正的革命軍保障之,此一貫的主旨,實維承教於 總理,十三年六月十六日,黃埔陸軍軍官學校開學, 總理致訓詞,謂俄國革命雖外遭列強軍隊之環攻,內受反動勢力之壓抑,然能於六年之內掃除一切障礙,澈底完成革命,中國革命時期倍於俄,革命障礙少於俄,其所

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以至今未成者,由於革命之結果不同也,俄國發生革命時,雖由革命黨員為先鋒,向俄皇奮鬥,惟一經成功,即組織革命軍,因有革命軍為革命黨後援,繼續奮鬥,故即遇極大障礙,亦不難於最短期間完成革命;中國則不然,雖賴黨員之力,推倒滿清,成立民國,革命有一部份的成就,惟以無革命軍繼其後,故至今釀成軍閥割據之局面,從今日開學起,即將革命事業重新創造,以本校學生為本,建立革命軍,作將來革命之骨幹,有此種好骨幹,革命事業必能成功。中正秉承遺訓不敢忘,各期同學錄序一貫的主旨,亦即在恪遵 總理遺訓,勉諸同學為革命軍之骨幹,以負荷完成革命事業,並保障我革命歷史之重大責任。今第六期同學又將畢業矣,蒼茫四顧,萬感交集,第六期同學錄序,不知從何序起,諸同學試一張目以視,一閉目以思,今日何日,人間何世,反動勢力是否完全消滅,破壞和平統一之新軍閥是否斂跡,不平等條約是否取消,國防軍隊是否充實,帝國主義的進攻是否輕於前,共產黨之危害本黨是否絕於後,一言以蔽之,今日中國之革命是否已經完成,今日國家之危急,民眾之痛苦,是否已較第一、第二、第三、第四、第五各期畢業時略為解除,而吾革命軍之勇敢、廉潔、奮鬥、團結,果較昔日增量乎?抑或驕傲、懶惰、怯弱、妒嫉、腐敗、墮落,每下俞況乎?苟所得者皆不幸而反面,則中正不得不臨穎涕泣,告我第六期同學曰,吾同學先將自第一至第五各期之同學錄序,熟讀而諦思之,乃知已死諸同學創造之鉅與其死難之烈,而吾輩後死者之同學,其責任之大與前程之遠為何如乎!吾同學其將以前各期同學錄中所言者,心誠以求之,身體而力行之,固無俟於余之更有所贅矣。民國十八年三月二十六日蔣中正序於國民政府。

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最近更新於 2014-09-02