是如此重大，以後必須時刻警惕，勵行新生活須知和此次所頒軍人讀訓十條所規定的一切事項。尤其是遇著人家有困難的事情，或遭遇危險，必須捨身拼死去救濟，寧肯犧牲自己，必須盡到保護人民的職責，以發揮古人所謂：「見危授命，見義勇為」的精神。如此，才能使得一般民眾佩服我們，敬畏我們，大家都相信我們，跟著我們來共同努力救亡圖存的工作，完成復興民族的使命。
　第三，現在一般官兵和青年學生，最缺乏勤儉奮勉的精神。就是有少數官長，自己能夠勤勞節儉，往往只能獨善其身，而不能感化一般的人，教導自己的部下。我們要知道：一個人要成功事業，第一就是要勤勞，節儉。只要能夠勤勞節儉，自強不息，雖然處境艱難，稟資稍差，也可以成功立業。如果只是好逸惡勞，奢侈成性，任憑他有如何好的聰明才智，終要失敗。我們要國家建立起來，是何等艱鉅的事業，必須我們大家特別是政訓人員格外勤儉奮勉，以身作則去教育一般軍人，感化一般青年，使全國軍人和有為的青年都能夠刻苦耐勞，勤勉節儉，就各人所作的事業，盡量發展，得到圓滿的成功，才可以一點一滴的聚積起來，充實整個國家的力量，來完成建國復興的革命事業。我曾經講過：當我少年時候，在家裏，家境並不是不好，但是我們母親督教極嚴，什麼事都要我們親自去做，不但疊被，洗衣，灑掃都要按時做好，挑水，煮飯，洗碗筷等等要自己動作，就是其他種種普通人家由僕役來作的事情，我當時都要親自來做。所以在這個時候，我就養成了勤儉刻苦的習慣。後來到日本求學，看見日本人用冷水洗臉，沐浴，什麼事都是自己操作，都注重利用自然來鍛鍊自己的思想和身體，我看見了他們官兵這種勤勞奮勉的情形，更受了感動；更加堅定我的志氣。在校時，不僅洗衣縫補等等本身的事情都是自

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己作，就是刷馬管馬鞍等一切兵士應該做的事情，都是自己操作。尤其是在聯隊一年，簡直等於當了一年的馬伕或勤務兵，每天早上五點要刷馬，喂馬，整理馬具，還有砲身和一切機件都要自己經管，不能稍有污損，事事都有官長監督，都要檢查，無論馬身馬蹄砲身，有一點疏忽不整潔之處，就要被很嚴厲的處罰。在這一年當中，我的實際心得最多，得益最大。由此也可知人家創設軍隊，建立國家，是何等精神！現在我們的軍事教育又究竟如何，一般教育機關，不但不能如外國軍事學校一樣，造成勤勞儉樸精神奮發的軍人；而且許多惡的習慣，特別是怠忽，虛浮，奢侈，浪漫等，都成了風氣，如果我們的官長和政訓人員，不能以身作則，使部隊痛切改革，國家民族的前途，實在是危險萬分。所以今後本校全體官生以及各個部隊裏的政訓人員，必須有深切的覺悟，大家養成勤勞儉樸的良好習慣，總要奮發有為，尤其要有自動自治的精神，以最大的努力來修養自己的身心，一般學生和部屬，就是沒有上官來監督勸導，也要自動改進，無論求學做人辦事，在修養方面，都嚴以自律，自求進步。我們要做一個現代軍人，能夠成功立業，無時無刻不要發揮自動向上的精神，一方面要律己以嚴，勤儉治身，一方面對社會一般人要謙和有禮，克己愛人，以取得他們的信仰，使一般人都受我們的感化。易經上說：「勞謙君子」，就是告訴我們以勤勞謙讓的修養來造成有獨立自強人格的人。我們精勤勞苦的目的，不是為自己，而是要為朋友為社會為國家來勤勞！凡是自己應作的事，無論如何困難，必須作好！所謂「一息尚存，此念不懈」，「鞠躬盡瘁，死而後已」，如此，才能夠感化一般學生和部隊，使大家能不斷的勤勞來成功革命事業。

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   以上所講的三點意思，想必大家都明白了，軍人讀訓十條，是今後軍隊精神教育之根基，以禮義廉恥為基本的新生活運動，是國民教育基本的內容，我們負有訓練軍隊與一般民眾之重大責任的政訓人員和本校的員生，必須以勤勞奮勉的精神，刻苦自勵。並以身作則教導全國的軍人，實行三民主義，達到復興民族的目的！

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