軍官訓練團畢業學員的任務

細研讀廬山訓練集。除此以外,還有「軍人魂」「革命魂」兩書,這是我自去年失敗以後,可說用血與淚寫成的教訓,特別傳授給你們各級將領。如果各級將領讀了而不動心,那就是毫無心肝。我想大家讀了這兩本書以後,沒有不枕戈奮起,勵志復仇,來共同完成革命大業的。其他關於闡明基本道理的講演,如「行的道理」、「科學的道理」各篇,以及我復職以後關於改革軍事機關的各篇講詞,你們都應該個別研讀,並召開小組會議討論研究。以上幾種書,在你們受訓期內,沒有抽出時間為你們詳細講解,特別交給你們畢業回去以後自行研讀,以補受訓的不足。但僅僅研讀還是不夠,必須身體力行,篤實踐履,一一見諸事實,以前種種譬如昨日死,以後種種譬如今日生,重新做一個現代的軍人,纔可以重建國家,完成革命。現在我們革命環境,不但掌握了革命的道理,而且亦已學得革命的方法,只要我們能夠實踐力行,革命事業很快就可以成功。
    這次陸海空軍聯合演習,我所看到你們的動作,比在上次新竹演習時所看到的要進步得多。昨天白總教官的講評,只說一個大略,而且過於客氣,有許多缺點沒有講盡。將來仍應請他們各個教官,將應該講評各點,詳細寫出,彙編成書,分發研究,以便各指揮官將來實地作戰的時候,能夠切實運用演習的經驗來實行。就我所看到的來說:這次演習重大的缺點,就是缺乏實戰的精神。例如我到小基隆,南北兩軍正在接觸的時候,最先在狹隘的道路前進,行動迅捷,精神奮勇,但是部隊非常密集,各指揮官並沒有隨時隨地作疏散的指導;又如我在南勢港這個地方,發現一排人從小房子裏出來向前增援,但完全沒有偽裝的設備。這兩個例子都足以表明演習的官兵,沒有實戰精神,纔有這種現象。其次是下達命

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令與接受命令的方式及姿態音調各項,不合要領。我在廬山訓練集中關於下達命令傳遞命令以及接受命令應該有怎樣的精神,用怎樣的法度,都有詳細的說明;我在復興關中央訓練團的時候,關於這類的話也講得很多,我說:「我們所下的命令和所受的命令,是和我們自己的部下的以及國家的生命,都是有密切關係的。如果大家能夠照著命令實在去做,那我們自己的長官和部下的生命以及國家的整個生命,都可以由我們而保存而發展。所以我們的事業成敗和國家存亡,完全寄託在命令之中。」你們聽了這一段話,就知道命令是怎樣的重要,我們下令和受命的人,應該怎樣慎重了。但是平日學校的軍事教育,以及部隊裏面官兵的訓練,對於這一點都太不注意。因此實際下令、傳令、受令的時候,方式不夠莊重,精神不夠嚴肅,使官兵對上級的命令不是視為具文,束之高閣;就是陽奉陰違、敷衍塞責,因此命令不能貫徹,任務不能達成。外國軍隊裏面凡是宣達命令的人,都看做他最高統帥的代表,受令的人對著他,就如同對著最高統帥。例如日本官兵對著宣達命令的人,就好像對著他天皇一樣,雙方的態度都是非常敬重,精神都是非常嚴肅,視為生死存亡的關鍵所在。這樣,纔能達到我所說的「尊重命令如尊重自己的生命,貫徹命令如救護自己的生命一樣」,這是你們應該特別注意的。這次舉行兵棋演習時,就下令的態勢而言,以麥谷登一名比一般人為好,但還是不夠,其他的人更是相差太遠。除此而外,我還發現兩件不合理的事件:一件是登陸的水陸兩用戰車越過沙灘衝破鐵絲網以後就停住不動了;另一件事就是部隊登陸的時候,伙食擔子隨著先頭部隊一齊上來。這件事給外國人看起來,真是覺得太可笑了。由你們這次演習所發現的缺點,可知你們對於上次「東南區陸海空軍聯合演習講評」沒有加以研究。上

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次講評包括我自己和日本教官的意見,對於上次演習各項動作的優劣情形,批評詳盡,如果你們事前已經研究確有心得,則這次演習決不致發生許多不合要領的事情。現在演習雖完畢,仍應將此小冊重新切實研究一番。
    現在有幾件急待進行的事情,今天到會的各級軍事首長,應該從速計畫,早日實施。第一、三軍通訊制度及其組織必須統一。在這一次演習中,發現我們陸海空軍的通訊方法和通訊機構尚屬各自為政,並未統一協調。通信為三軍之耳目,必須組織統一,運用靈活,才能有效。此事應由國防部重新統籌限期改進。第二、陸軍方面戰車隊配屬於打擊部隊的編制,應該由國防部從速規定,限期編成。第三、海軍方面現行各艦隊的編制,是否適宜,應加研究;如不適宜,應速限期調整。第四、空軍方面為適應未來海洋作戰的戰術,現行大隊中隊的編制,有無調整的必要,應加研究;如需調整,亦應從速調整就緒。第五、保衛臺灣陸海空軍聯合作戰計畫細目,包括各部門應有的任務及其行動之配合,應速規定,以便第二期學員舉行聯合演習時,可以照案實施。第六、幕僚機構應予調整,使其簡單有力,當前幕僚機構的編制龐大而責任不明,以致組織散漫,行動迂緩。尤其是高級司令部各機構,例如陸、海、空、勤各總司令部,臺灣防衛總司令部,東、南、北、中各區防衛司令部,均應按照實際情形,將編製重加研討,編製外的人員,應予裁汰;編製內人數過多,應予緊縮。如確因業務繁重,可由國防部臨時增派人員,酌給薪俸,不宜納入編製以內,俾能隨時調回,以免機關本身的負累。
其次,關於官兵的基本生活行動,亦應力求改進。最重要的是要戒除虛浮,崇尚堅實。軍人的一言

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一動,必須確實;軍事上的一切設施,必須以堅實強固為主。過去我看到各地的工事,多數是敷衍塞責,虛而不實,尤其是這次赴小基隆一帶察看演習,沿途看到的電線桿,都是東斜西倒,既不整齊,又不堅實;一遇風雨,不是折斷就要交線。這是鬆懈虛浮的毛病,你們以為這是小事,實際上關係重大,一件事不堅實,可以影響整個的國家建設。今後軍事教育,應糾正這種缺點。第二要力求整齊。不論行軍駐軍,都以整齊清潔為第一義。在這個要求之下,我們有幾件事要特別注意:(一)官兵外出,只要有兩個人就要排成一列,超過三人以上就要分列行進,步調整齊。(二)乘車應坐在固定的位置,不得爬上車頂,或擠立車傍。(三)行軍時包裹應捆紮結實,肩上負擔應有一致的規定;尤其肩槍必須一律。(四)行軍鍋灶,應使其簡化,這件事我久想改革,曾指示聯勤總部研究,可不改為雙人手推車代替「伙食擔子」,但始終沒有實行,這事應由聯勤總部負其責任。我們行軍隊伍的「伙食擔子」如不能取銷,我們的軍隊就永久是一種落伍的軍隊,也就是後勤人員一種莫大的恥辱,今後非改革不可。第三要特別整訓衛兵。現在軍風紀敗壞,一部份由於憲兵不負責任,一部份由於衛兵不知職守。衛兵必須根據「衛兵服務守則」,行使職權,就是要監督士兵出入,檢查服裝及其所攜帶之物品。但是要使勝任愉快,事前應特別注重衛兵訓練,必使之實習純熟,再令執行勤務,在其值勤時間,仍應由官長隨時監察,不斷訓練。第四要組訓雜役兵及佐職人員。雜役兵不但應予以訓練,使第一個人都成為戰鬥兵,並應予以嚴密的組織,使每一個人都成為情報員。佐職人員如通信、交通、軍醫、經理各項人員,因其業務特殊,容易洩漏機密,更應加以組訓,務使皆能造成優秀的幹部,切實改革各項業務,必使他們經歷這一階

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最近更新於 2014-06-26