內容來源：卷二十九   演講

隸屬章節：演講＼中華民國五十七年

——中華民國五十七年十月三十日在鳳山——

要旨
    一、革命事業是整體的，大家只有同一意願，同一目標，為國家盡忠，為民眾服務。
    二、在工作上，在戰鬥中，同生死共患難，共同發揚「親愛精誠」的精神。
    三、發揮黃埔精神——團結的精神，負責的精神，和犧牲的精神。
本文
    陸海空三軍官校與政工幹部學校，於三十日舉行聯合畢業典禮。
    總統訓勉三軍官校和政工幹校全體師生，踐履「親愛精誠」的校訓，發揚三軍一體，上下一心的精神，為主義、為國家、為人民、為光榮的革命歷史而奮鬥。
    總統告訴大家，今天是青年子弟最光榮的日子，而亦就是大家一生事業的開始。
    總統為這些朝氣蓬勃的學生們指出：三軍官校和政工幹部學校的學生，所以要同時入伍，接受基礎訓練，而在四年以後，又同時聯合舉行畢業典禮，就是要使大家認識三軍一體「親愛精誠」的意義和精神；不論自己是陸軍，是海軍，是空軍，是政工，大家的生命都是整體的，革命歷史也是整體的，革命事業同樣亦是整體的。大家只有一個意願——那就是作為國民革命軍光榮的一員；亦只有同一個目標

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——為國家盡忠、為民眾服務，在自己的手裏來完成拯救同胞、復興民族、建立三民主義獨立、自由、平等的新中國的責任。這亦就是說，三軍官校和政工幹校，雖然分開來是四所學校，合起來卻同是在青天白日三民主義的旗幟之下的國民革命軍；在工作崗位上，雖看似分屬於不同的軍種，而在精神、觀念、和行動上，這正是如兄如弟，如手如足，乃是血肉相連，肝膽相照的，這就是「親愛精誠」黃埔校訓精神之所自。
    所以 總統期勉每一個革命軍人，都要以發揚「親愛精誠」的精神為職志，在工作上，在戰鬥中，同生死，共患難，上下一致，互助合作。因為個人的成功，就是團體的成功；團體的光榮，就是個人的光榮。相反的，個人的錯誤，就將造成團體的錯誤；而個人的失敗，就亦將招致團體的失敗。所以大家不惟在平時的教育訓練中，應當規過勸善，相互砥礪；在革命戰鬥中，尤其要相互馳援，擴張戰果。如其不能互助合作，那就是再多的軍隊，也是孤立分散的，形成不了力量；你們即使只有三兩個人，但如果你能互助合作，就可以打敗那些孤立分散的敵人，形成一種不可侮的戰力。
    總統隨即以光華演習作為例證，指出在陸軍空降演習中，有一位戰士的降落傘發生了故障，正在千鈞一髮之際，另外一位戰友立刻在空中，就伸出了援助之手，緊緊的抓住了他，使之安全著陸；這就是「親愛精誠」的集體顯現，而這位奮不顧身的戰士，亦就是我們國民革命軍的最佳模範。 總統還補充的說，像海軍陸戰隊的水上求生作戰，是一隊隊的集體行動，風向海潮，隨時都可能使之發生危險，但由於大家具有高度相互合作的精神，結果卻並無任何誤差損害發生。又如空軍的攻防作戰與炸射行動的

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績效，亦無一不是自互助合作中得來的。因此 總統認為這一次光華演習，不但已在行動上體現了「親愛精誠」的校訓，也發揮了黃埔精神——團結的精神、負責的精神、和犧牲的精神。
    總統並為青年子弟們指出：大家要不斷的發揚黃埔「親愛精誠」的校訓，最基本的就是要徹底執行命令，誓死達成任務。亦就是第一要忠實，第二要勇敢，因為惟有忠實的徹底執行命令，才能勇敢的誓死達成任務。只要大家具有這一基本責任的體認，那就能毋負於 總理和先烈的昭鑒，毋負於家庭與父兄的期許，亦毋負於學校和國家的培育。

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