中心。
    至於幹部訓練，應特別注重於高度團結性與嚴格組織化的性能之養成。必須我們一般青年幹部，具備了這種特性與本能，然後纔談得上領導團務的發展。此外更須具有（一）宣傳的技術，（二）組織的能力，與（三）堅強鬥爭的精神，遇事不畏繁重而能處理得當，能忍耐瑣細而有條不紊，尤其對於文化界與著作界紛歧錯雜重要煩難的問題，要能夠慎思明辨，有判斷的能力，有解決的辦法。
    幹部訓練的計畫，無論就數量與質量那一方來說，都應該有一個具體而劃一的規定，以便斟酌本團實際的需要，分別設立中央與地方青年幹部訓練機構，嚴格施行。
    關於本團訓練的責任，也應有明確的認識。我們訓練青年，是要轉變青年的思想與認識，是要提高青年的學問與技能，尤其要使能轉移學校與社會不良的風氣，如果青年們不能樹立起他們正確的人生觀、歷史觀與國家觀，那就是我們訓練的失敗。如果青年們不能獲得現代智識與技術的水準，那就是我們教育的無能。這是本團今後在訓練工作上所應該特別注重作到的要點。其他關於青年訓練所應注意的一般要項，也可以簡單舉出幾點作為我們今後努力的目標。
    一、要養成青年冒險、忠實、堅忍、刻苦和親愛團結互助合作的精神，而以鍛鍊強健的身體，陶冶純潔的心靈，修養高尚的人格為前提。
    二、要造就一般青年成為態度光明、氣魄浩大、胸襟開豁、志趣真純，品性剛強而處事精明，生活合理的革命幹部。

--------------------------------------------------P.117--------------------------------------------------

    三、要提高青年對於政治、社會、文化、科學與武藝各種知識技能的程度，務求達到一定的水準。
    四、要鼓勵青年不怕黑暗與羞辱，不懼腐化和惡化，要用剛的柔的直線的曲線的各種方法來打破他所遭遇各種惡劣的環境來達成他工作的目的，在工作與服務方面，實習競賽和突擊的動作，養成迅速確實的卓越能力。
    五、要倡導青年實踐整齊清潔、簡單樸素和勤勞刻苦的戰鬥生活，獎勵青年能夠不畏寒暑，不怕乾濕，以「日光、空氣、水，」三者為基本生活，要從這種基本生活之中，鍛鍊出強固的體魄，堅忍的意志，勇敢奮鬥的精神與刻苦耐勞的習慣來。
    六、訓練幹部，要注重工作方法與設計考核檢查等技術各種課程之講授與研究，尤其要指導青年無論求學辦事都應注重事實，對照事實能解決其所遇到的一切困難和阻礙。
    七、「勞動」「創造」「武力」三者是我們教育與訓練的目標，也是現代青年必具的條件，在本團各種訓練當中，務必特別著重實施。
    八、我們今後為增進青年各種現代的知識與技術起見，本團的訓練，應採取多種方式，分別施行。例如工作訓練班、師傅訓練班、技術常識班、農業常識班、工廠藝徒學校、專技補習學校、農村實驗室、青年圖書室、各種技術組、職業指導班、政治預備班（挑選有組織天才，有政治熱忱的青年予以訓練。）以及體育班、音樂班、外語班、科學研究班、數理化研究班等等；都要由中央團部作整個的設計，規定原則與實施綱要，指令各地團部，因時因地因人制宜，普遍辦理。本團長在「中國之命運」一書中指

--------------------------------------------------P.118--------------------------------------------------

示青年應為建設中國而立志作小學教員、做飛行員、做工程師、做邊疆屯墾員、做鄉村自治員，為著適應青年的需要，我們青年團應設計組織全國初等學校教師協會以為組訓小學教員的機構，應特別注重培植航空人才，獎勵航空學術技能，與注重航空事業，應提倡工程學術之研究。尤應特別發起科學技術運動，邊疆屯墾與鄉村自治之講習，其他如組織各種服務隊，或為掃除文盲扶助農工而服務，或為救濟疾病困窮而服務，或為兒童婦女謀福利而服務，或為輔導青年升學就業而服務，這些都是我們實務訓練最好的課題與教材，就是凡有我們青年團所在的地方，當地社會和學校機關，遇有發現何種毛病，及其某種需要和對象的時候，我們當地團部就應該根據各地實際情況隨時隨地發起舉辦。總之，我們訓練工作的重點，應該是勞動化、工業化與科學化，應該使每一個青年都有「非勞動不能得食」的觀念，「非工業不能立國」的覺悟，與「非科學不能生存於現代」的認識。
    復次，講到宣傳工作，我認為現在的宣傳，還沒有確立重心，對於理論鬥爭，也沒有範圍和標準；我們的宣傳工作當然要有理論，但尤其要有對象，我們的對象就是共產黨的階級鬥爭理論與唯物史觀辯證法，我們的任務就是要以三民主義的理論來駁斥階級鬥爭論和唯物辯證法，使之無法存在於中國思想界，這是我們宣傳的重點。其他如發揚黨與團革命的歷史，表彰團員工作的成績，也是我們重要的題材，應該經常的加以注意。
    再次，關於本團實際工作，也有幾點要提起各位注意的：本團的任務，我在開會詞和上次 總理紀念週的講演中都已經有一概括的指示，而其中主要的可以簡單具體的指出來，就是：（一）要轉移學校的風

--------------------------------------------------P.119--------------------------------------------------

氣，使一般學生皆能認識勞動之重要，要使學校能養成勞動化與工業化的習尚。（二）要改變社會惡習，尤其要掃除幫會及一切反動派的惡勢力。（三）要澈底勵行新生活運動。這三點我以為是本團分隊會議所必須檢討的要項，以後舉行分隊會議時必先根據這三點指示，切實檢討完畢，然後再及其他的議案，就是要先看我們分團內容各個人對這三項工作盡了多少的力量，再看我們分隊全體團員是否都已履行，然後再看整個社會——機關學校團體等有沒有受到我們的影響。有了這個標準，我想今後分隊會議的討論，內容一定比過去要充實，興趣也一定比過去能提高。
    我們青年團對於國家革命建設最基本的一個貢獻，就是要促成全國青年組訓的實施，所謂組訓全國青年，不在乎條文的規定，而重在作實際的管制。這裏所說的管制，不是指消極的限制，而是有積極的意義，例如青年升學轉學、就業轉業等問題，我們青年團都要有具體的調查，詳確的統計，精密的設計，公正的督促，為一般青年求得合理的解決，務使適才適所各盡其長，對國家作最大的貢獻，而不致因散漫自由的結果，以致荒廢人才。這件事當然要由教育部負主持的責任，不過我們要使法令推行有效，就一定要發揮黨團的力量，從旁協助，這是一件繁難的工作，只有我們組織遍及全國的青年團纔能擔任，同時也是關係我們建國成敗的一件大事，我們青年團也必須擔任。以後青年升學轉學，就業轉業凡是有一個新的學生初進來入學和舊有學生出去轉學或轉業，都要首先將他的著落與來歷，由當地的學校和機關的團部調查清楚，報告中央團部，中央團部審核之後，轉知教育部，如果轉學轉業的青年不遵照政府的法令規章，不服從政府的指定，我們團部就應該加以舉發請教育部令行取締，以免自由轉學轉業，

--------------------------------------------------P.120--------------------------------------------------