大會主席團代表全體同志提議，援權予總裁負責提出候選人名單，這種對我信任與信仰的精神，以及全體代表無我無私的表現，一面使我更為感動，一面更增加了我個人誠惶誠恐的心理，和加重了我對黨、對同志、對革命的責任。亦使我更相信這種互信共信，親愛精誠的團結精神，正是本次大會最大成功的所在，也是我們革命勝利的最確實的保證！反觀敵人共匪，由於其內在的矛盾日益加深，因之他權力鬥爭的暗流，就永無休止，亦就是他匪黨的基礎，永無穩定的時候。大家只要回溯一下它每屆所謂「全會」的召開，實質上不過是它匪黨內部權力鬥爭的一場決戰，去年匪黨「八全」大會所通過的匪黨「章程」，竟有增設所謂「名譽主席」的一條規章，這真是令人莫測的一種規定。我認為這除了充分證明它匪黨內部權力鬥爭日趨尖銳化，同時它們深鑒於俄共赫酋對史達林鞭屍的事實，更使其共黨頭目，明知總有一天，必將自相殘殺，不得善終；凡是匪首，誰亦不能逃避它這辯證的規律，所以他只有扮演這樣自祭自葬的滑稽劇以外，實再無其他意義可以解辯了。由此更可以判斷匪黨內部的矛盾及其否定思想運用的結果，乃自然而然會產生這樣人人自危，不安其位，極不自然的心境。我們只須提出這件事來，就可判斷匪黨的前途和命運，將是如何悲慘了！亦就更可堅定我們反共必成剿匪必勝的信念了。

    中正此次復承本大會全體同志，選為本黨總裁，實增無限惶愧。我自己反省獻身革命五十年來，雖不避艱險，不辭勞怨，時時為革命作犧牲一切的準備，一唯黨國的利益是從；但終竟一事無成，反使本黨革命遭受如此慘重的失敗，更使我 總理和革命先烈，蒙受如此重大的恥辱，國家民族陷入如此空前的浩劫。每一念及，真是寢坐不安，無地自容！到了今天，本黨同志對我還是這樣推重信賴，我真不知

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如何才能不負全黨同志這一莊嚴神聖的付託！今後只有竭智盡忠，不愧為全黨同志的公僕，積極的為全黨同志服務；對主義、對革命，必以「鞠躬盡瘁，死而後已」的決心，誓必洗雪本黨在大陸上失敗的恥辱，完成復國建國的使命。
    大家知道：本黨這一次全國代表大會的歷史任務，在加速完成反攻復國的國民革命第三期任務。同志們！大家應該警悟這擺在我們面前的，是多麼艱鉅的一個任務；大家所面臨的，是多麼嚴肅的一次考驗！但是我們革命黨人，只要發揮其傳統的勇氣和魄力，抱定決心，來擔當這個無比的責任，我相信任何困難，都可打破，任何危險，都能克服。古人說：「事在人為」，這是由於人為萬物之靈，他是有靈感、有智慧、有意志、有德性、有天賦的創造力和革命潛力的，所以才能成為一切文化和歷史的創造者。因此祗要我們本黨有革命人才，同時並能發揮其革命人才所有的智慧和力量，那麼不論任何艱鉅的任務，是一定可以達成的。
    我在大會開幕典禮中指出：我們革命成功最要緊的條件，就是人才，亦就是古訓所謂「無競惟人」。同時我也歷次說過，今日我們反共復國的革命戰爭，實際上就是打知識、打學術，簡言之，亦就是打人才的戰爭。如果我們能在知識、學術和人才上超越敵人，我們就必定能以寡擊眾，以少勝多，創造時勢，戰勝一切。因此，人才問題，實在是我們本黨今日反共復國的根本問題，亦就是我們建黨革命的主要問題。
    任何一件事業的成敗，都決定於人才的多寡，尤其是決定於其幹部人才的得失，這是顯而易見的事

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實，毋待贅言。我在大會開幕詞中說過：雖然輿論界和一些黨外人士，時常輕視本黨無人才，而且說我們目前更是人才最為貧乏的一個時期；大家對於這一類的批評，自然是值得我們切實反省。但是我並不承認他們的批評是完全正確的，因為我認為本黨向來是全國英才匯萃的革命集團，就是目前亦並非沒有人才，本黨自從在大陸剿共失敗以來，我仍不承認本黨沒有人才，這究竟是什麼道理呢？這是因為我們本黨雖有很多人才，但人才不能為全黨所有，為革命所用，而都在派系鬥爭，投機自私方面，來消磨自己，糟蹋自己了。這樣就令真正革命的人才日見貧乏，乃橫遭外界的譏刺和侮辱，而認為本黨沒有人才。這就是本黨有了人才，而不能將其智慧、才能、生命貢獻給本黨革命，更不能團結合作，同禦外侮，於是黨德蕩然，黨紀掃地，而黨性亦完全消失了。這亦就如 總理所說：「黨員有自由，全黨無自由，黨員有能力，全黨無能力」。而其最大的病根，還是一般同志與同志之間，尤其是幹部與幹部之間，各立門戶，互相傾軋，只爭權利而忘大義，只知私鬥而忘公敵，他的眼睛裡無暇去看真正的敵人，而反把自己的同志，當作第一號敵人，於是心胸裡容不了自己共患難、同生死的同志，這樣結果就讓敵人乘虛而入，使得遂其離間分化的陰謀。像過去大陸上那一套自暴自棄無異自殺的作風，今後如再不能徹底悔悟痛改，試問本黨即使人才再多，又怎能不同歸於盡？我們今日接受了這樣慘痛的教訓，自此次大會以後，每一同志應該痛下決心，提高黨性黨德的修養，加強自教自學、反省克己的工夫，真能不愧為一個革命人才，克盡其個人所能，貢獻黨國，來擔當我們共同的任務，消滅我們共同的敵人，洗刷我們本黨已往的一切恥辱。

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    關於人才的造就，特別是幹部人才的養成，根據我個人的經驗，主要的是要依靠三方面的努力。

    一、教育的陶冶：教育的功效在充實學識，培育品德，鍛鍊體力，以造成身心平衡，德智兼修，而能為國家社會服務的健全人格；而且無論學校教育、家庭教育、社會教育以及機關的教育，都對人才的培養和發展，具有重大的責任。但在我們中國，家庭教育往往是其他各種教育的基礎，因此社會上凡得成才成器，卓然自立的人物，往往得力於嚴格的家庭教育，就是這個道理。
    二、自我的修養：「自強不息」，「日新又新」，是一個人成功立業的要道。古人所謂「致良知」「明明德」「存心養性」「集義養氣」，都是一種自反、自勉、自治、自強的功夫。歷史上任何偉大人物的成功，莫不有賴於此種精神力為之推動的。一個人儘管沒有獲得正常教育的機會，但祗要他在青年到中年這一段時間內，隨時能自教自學，來省察自己的缺失，發揮其良知良能，克制自己的惰性，追求自己的理想，就必能鑄成為非常的人才。西諺說：「最大的敵人是自己」；陽明說：「去山中賊易，去心中賊難」； 總理平生教育幹部，隨時提醒大家注意「內治的工夫」和「良心上的建設」，其寓意都是說：祗要你能克服自身的弱點，堅持自己的信心，就必能突破任何危難，成就偉大事業。這一點，我個人一生經歷最多，自問體認亦最為真切，今天特向各位同志提示，來供大家參考和警悟。關於這個問題，希望大家更能參讀我所發表的「幹部訓練的要旨及幹部自反自修的要領」以及「革命教育的基礎」等篇講詞，相信今後必可使大家獲得更進一步的體驗和實踐的功效。
    三、同志間的規勸：團體生活可以補助個人修養之不及；革命團體的生活，最重要的精神，就是同

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