被欺侮壓迫到了今日這個地步，我們早就不是在平時！早就處在戰時！而且在我們軍人腦筋當中，根本無所謂平時，平時就是戰時！也可以說無所謂戰時，戰時就是平時！戰爭就是我們的家常便飯！我們做一個軍人，時時刻刻所準備的是戰爭！時時刻刻所處心積慮念念不忘的就是如何為國家而戰，為民族而戰！
　第二，前方的指揮。——官長指揮訓練的內容，除掉後方準備以外，當然要注重前方指揮的學問和能力。其中最重要的就是要審察地形來配備適當的兵力，運用特別相宜的戰術，在山地有山地戰術，河川有河川戰術，平原有平原戰術，例如在江南一帶地方河川縱橫，就要有適應這種地形的戰術；在華北平原地方，廣野荒茫，就要用平原的戰術，這些前方指揮的知識，各位回到自己部隊以後，必須和部下一般官長切實講求一番。須知戰陣之事，並無其他妙訣，最要緊的就是審度地形，孫子兵法上說過：「地生度，度生量，量生數，數生稱，稱生勝」，所謂「地生度」，地就是土地，度就是測度，測量的意思，無論那種地形，測量之後，就可以知道他的分度；知道他的分度，就可以測知其縱橫距離之遠近，山邱河川的高深，從而知道某處須設防，某處宜列陣，某處須架橋，某處須築路，某處要配備何種部隊，某處要駐防多少兵力，這就是「度生量，量生數」的意思；至於「數生稱」，「稱」字就是衡量估量之意，斟酌地形地度，探知敵情敵勢，應設砲兵的地方設砲兵，應設步兵的地方設步兵，其他空軍海軍應如何妥為配備，切取連絡，各處部隊或成犄角之勢，互相策應；或取包圍之勢，待敵而殲；或為掩護，或設伏兵，或固守以死禦，或出奇而制勝，都要完全衡量清楚。這樣，不管敵人如何進攻總有打勝仗的

--------------------------------------------------P.76--------------------------------------------------

把握，即所謂「稱生勝」的道理。
　要使前方指揮得法，除審度地形利用地物之外，還要各兵種各部隊間，有密切的聯絡，海軍與空軍應如何聯絡，步兵與砲兵應如何聯絡，與友軍之間應取如何的聯絡，一個陣線前後左右應該如何互相策應，都是官長指揮訓練最要特別注意的。說到前後左右的聯絡，就是「縱橫」兩個字的道理，將官指揮部隊善於縱橫聯絡，便是第一戰術。前後謂之「縱」，左右謂之「橫」，各個部隊縱橫的聯絡，都要確實而靈便，擔任指揮的人，如果不能切實做到這一點，便不能打勝仗！要打勝仗，必須同時「顧前顧後，顧左顧右」，顧前後就是縱的配備與聯絡，顧左右就是橫的配備與聊絡。必須縱橫配備適當，聯絡確實，上下如指臂之使，彼此如手足之依，愈打愈緊，死打不散，纔能夠各盡其職，合湊其功。
　第三，要注重時間。——關於官長指揮訓練，還有一個要點應當特別注意的，就是要注重時間。我剛纔說過：講究戰術，要從縱橫兩字研究起·這是就「地」來說的，用現代的新名詞，「地」就是「空間」，我們整個人生與一切事業，本來都離不了「空間」與「時間」；所以軍事上除注重「空間」之外，更要注重時間。所謂「注重時間」，就是說我們一定要愛惜時間，利用時間，遵守時間。更可以歸納為兩個要點，一個是「迅速」，一個是「準確」。兩軍作戰的勝敗，可以說不是爭其他的東西，就是爭時間！往往早一分鐘的就打勝仗，遲一分鐘的，就要全軍覆滅。所以我們軍隊裏作報告，第一就要注意時地之準確。下命令也是一樣，在什麼時候，什麼地點發的命令，限什麼時刻到什麼地點作好應辦的事情，都要嚴格執行，纔能夠收迅速準確的效果。如果這種習慣不能養成，命令與報告，關於時間地點和

--------------------------------------------------P.77--------------------------------------------------

任務有一點不實在，一切指揮調度，就不能完全如意；就難免失敗。所以注重時間，是官長指揮訓練最重要的一點，以後大家訓練部下的時候，對於這一點，絲毫不可放鬆，如果在平時大家能養成守時的習慣，一切動作能夠迅速，時間能夠準確，以往虛偽遲誤種種毛病，可以滌除，以後部隊的指揮調度必然特別機敏有效，戰時當然是無往不利，無敵不摧。官長指揮訓練，沒有其他秘訣，秘訣就在此。各位要成功為一個良將，要造成自己光榮的歷史，必須完全革除以往虛偽遲誤的弊病，不使有一絲一毫的差移，不使有一分一秒的遲誤，並且以身作則去感化一般部下，使大家都能絕對遵守時間。能夠這樣時，要戰勝敵人，成功立業，都有充分的把握。
　第四，注重組織。——官長指揮訓練除掉以上兩個要點之外，還要注重組織。這裏所謂組織，不是僅講軍隊的編制系統如師旅團營連等。而是泛指軍隊，社會，一切的組織而言；也不是僅指形式上的體制，乃是在體制之外更包括組織的實際運用而言。我們軍隊的組織很嚴密，所以力量很大；一個軍人，可以制服十個亂民，可以保護幾百幾千的老百姓。就是因為軍人有組織，而亂民無組織；在軍隊裏面，士兵要服從班長的指揮，班長要聽排長的統率，排長要聽連長的命令，如此由上而下層層節制，由下而上節節連貫，纔可以成為勁旅。反之，一個軍隊若是沒有嚴密的組織，就不成其為軍隊，一定會被人消滅！不過說到組織，有組織體，尤其要有組織力，在一個部隊裏面，士兵要盡恪守紀律服從命令的本分；官長要有指揮部屬，統帶部隊的能力，更要能夠辨別部下的長短優劣。某也才，某也愚，某也勇，某也智，都能有成竹在胸，然後量才器使，使人盡其才，才盡其用，用得其當；一切纔算是有組織。所以

--------------------------------------------------P.78--------------------------------------------------

我們在教育學生和部屬的時候，除教以學科術科之外，更要培養他的組織能力。我在三十年以前當學生的時候，從沒有聽見師長傳授組織的學問，所以那時候的軍官教育，是不完善的，現在的軍事教育，無論是官長學生，都要教他們知道組織，知道管理，不懂得管理，就沒有組織能力，一旦從學校畢業出來，論年齡都不過二十多歲，如何能夠管理年在三十四十以上的一般部屬和士兵呢？！所以必定要在他受教育的時候，教導他管理的方法，能夠使部下絕對服從，纔是最有效力的訓練。其實所謂管理的方法，也並不是怎麼高深的學問，不過一定要我們自己隨時留心去學習，遇事用心去體察，纔能慢慢的學會。我常與人說：「我的組織和管理的能力，是由家庭教育得來的，在我幼時，父親已經去世，我和我的母親就是孤兒寡婦，家裏一切事情，都由我的母親管理得非常嚴密，井井有條。例如每天在就寢以前，我的母親一定親自要到每間房子裏去巡視，門窗關好了沒有？燈火熄滅了沒有？柴草拿開了沒有？家裏的用人，是不是有隨便外出或賭博的行為？諸如此類的事情，他都要察看檢點一遍，自己纔能安心就寢。又如我年少的時候，每天上學，我母親必叫我在他面前，看看衣服穿得整齊不整齊，全身清潔不清潔，衣袋裏有沒有不正當的東西，再吩咐好了，纔上學去，現在我們軍隊請假出外要檢查服裝，就是同一道理。我少年時代，受了母親這樣的教育，雖然他沒有特別講給我聽，我已經留心體會，懂得了如何去管理人事」。這一段是我在家庭教育上所得到的有價值的經驗，我的組織和管理能力，就是這樣養成的。我們一般官長對於部隊的管理如果能和我的母親管理家庭一樣，必定可以練成精銳的軍隊。因為管理家庭和管理軍隊，在原則上並沒有什麼兩樣，所以能夠治好一家的人，必能夠治軍，能夠治國。大學所謂「

--------------------------------------------------P.79--------------------------------------------------