內容來源：卷十四　 演講

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 　——中華民國二十五年二月十七日在中央　總理紀念週講——

要旨

　一、要增進辦事效能必須注重訓練部屬培養人才。
　二、多立方案為訓練與考核部屬以及推進工作之要務。
本文
各位同志：
　剛才葉先生（楚傖）關於最近黨務的報告，最後特別著重「管理」與「考績」兩點，兄弟覺得這兩點能否切實做好，對於我們黨部和一般黨員今後工作的效能與事業的發展，關係非常重要，所以在葉先生報告之後，再將個人的意見，簡單的向各位報告幾句。
　大家常常感覺到我們的黨沒有精神，只存了一個軀殼，不成其為理想的革命黨；因此一切工作，不能照我們的計劃推進，為什麼會有這樣的現象呢？中國人是人，外國人也是人，為什麼外國人組織了一個黨，能夠精神奮發，始終不懈，而我們的黨，起初精神雖好，到後來卻不免鬆懈散漫呢？兄弟以為最大的原因，就是我們一般為人長上，負有領導責任的同志，自委員部長以至處長科長等，自己沒有盡到責任，對於部屬，沒有注意訓練，或是訓練不得其法。我們要知道，無論黨務政治軍事，要能順利推進，全靠我們一般主管長官不僅要能知人善任，尤其要能隨時訓練部屬，培養人才。所以上官對於部屬，

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一面要指揮他辦事，一面更要訓練他們，使他們的學識才能精神品德，能夠不斷的進步；尤其要使他們關於人事管理，即監督指揮與教導部屬，以及一般民眾的經驗和能力，能夠增進，使一切工作，不僅可以逐步推進，而且總有適當的人才可以繼續負責來辦；現在一般的情形，對於這一點，完全沒有做到，所以我們的黨，不能精神奮發，迅速推進種種革命的工作。

負主管責任的同志特別注重訓練部屬

　我們懲前毖後，希望一般負主管責任的同志，今後特別要注重訓練部屬才好。當然，我們要訓練人家，先要訓練自己，也必須我們先能監督自己，才能監督人家，我們要盡到長官訓練部屬的責任，先就要自己一切能以身作則；同時，一般辦事的同志，自己也要覺悟，自動的振作精神，力求進步才好。大家要認識我們辦事的機關，就是一個學校，長官就是這個學校裏的先生，一般部屬，就是學生，我們一定要上上下下，都本著「機關學校化」，「工作教育化」的原則，一致奮勉，共同努力，然後辦事的效能才可以大大的增進，而剛才葉先生所講「管理這一件事，才算是做到了盡善盡美的地步」。
　其次，剛才葉先生已經講到「考績」是增進工作效能，以及訓練部屬最重要的一件事，但是考績要能收到完滿的效果，一定要能運用合理而切實的方法，這種方法，當然要依照各機關以及各人工作情形來研究決定，不可一概而論，不過有一點意思，兄弟以為很關重要。 

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　我們無論要訓練與考核部屬，最好叫他們各人就自己職責範圍以內的工作，或是與他們的職責直接有關的實際問題，多多草擬推進工作或解決問題的方案；而且對於每一件事情，或每一個問題，不一定只立一個方案，最好依據種種可能的情況，預定多種不同的方案。如此，第一可使一般部屬時常能發揮他的聰明才智，來計劃他自己的工作，處理當前的問題，以養成其周密的思慮，自動的精神，與創造的能力，而達成我們訓練部屬培養人才的目的。第二，我們審核他們所擬的方案，就可以知道各個部屬的聰明才智經驗學力如何，也可以認識他們的思想精神乃至品性如何，這就是考績最合理最切實的一個辦法。第三，尤其是我們要辦好事情，一定要多立方案，因為現代科學發達，文明進步的結果，社會各方面，一切事物情狀，都異常複雜，時刻變化，可以說，沒有一件事或一個問題，只假定一種固定的情況，預備一個呆板的方案，就可以做得好的；所以現在要能辦好事情，必須先就所辦的事情與各方面一切事物的關係，研究詳明，再預測多種可能的情況，擬定多種實際的方案，然後隨時可以因應實際的情況，運用最適當的方案來做。比方說，這件事如果遇到第一種情況，我們就用第一個方案，如果是第二種情況，就用第二個方案，這也可以說，我們要辦這件事，第一個方案不行，便改用第二個方案，第二個方案不行，再拿出第三個方案，如此類推，總須運用最適當的方案，才可以收到最大的效果，獲得最大的成功。

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　以上所講的意思，第一點，是講要注重訓練部屬；第二點，是講辦事要能多立方案。這兩點，兄弟認為是我們今後要增進工作效能發揮革命力量最重要的方法，所以今天特別提出來向各位報告。

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