的生命；政府和統帥的命令，就關係于全國的生命。如果我們不服從命令，而要自由行動，那就等於自絕生路，極其所至，不僅可以斷送自己的生命，而且可以斷送全校全軍甚至全國的生命。所以我們要挽救國家的危亡，維持民族的生命，惟有信仰統帥服從命令。只要大家真能絕對服從統帥，在統帥一個命令指揮之下，共同奮鬥，要我們進則進，退則退，要我們生則生，死則死，我做統帥的一定有高明的策略可以打敗侵略我們的敵人！老實講：他們那一般驕妄愚蠢的軍人，完全不在我的眼中！我一定有辦法可以戰勝他們，但最要的條件，就是要指揮統一！
    第三，要信仰主義，堅定自信。現代各國，尤其是新興諸國，有一個共同的口號，就是：「一個國家只有一個政府，一個統帥，一個主義」。我們為發揮並集中國力起見，一個國家只能有一個政府和一個統帥存在，尤其是只容許有一個最精實確當切合國情和時代需要的主義。現在我們　總理的三民主義，就是最切合國情的一個救中國與救世界的革命主義。我們要挽救危亡，建設一個莊嚴燦爛的新國家，惟有實行三民主義。三民主義完全是和平的王道，和帝國主義的野蠻的霸道處於對立的地位。我們中國自古以來，都是以王道克服霸道，所謂「仁者無敵」，「仁」就是王道的根本精神，亦即三民主義的出發點。我們以三民主義來抵抗帝國主義，一定可以獲得最後最大的勝利。所以三民主義不僅是我們雪恥禦侮革命建國最高的原則，而且是最大的力量。三民主義的根本精神，就是中國固有文化和固有美德的遺傳，所以三民主義就是我們國家的國魂，我們要救轉國家，一定先要喚醒國魂，要發揚國魂，就是要信仰三民主義，在三民主義的中心信仰之下，來堅定民族的自信，統一民族的意識，發揚民族的精神。

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我們物質上雖然不及敵人，以我們民族之精神的力量，一定可以戰勝敵人一切物質的力量。各位都知道：現代許多復興的國家，論他們的武器實力，那裏堪與壓迫他們的敵人相比擬，為什麼他們能夠復興？主要的原因，即在他們能夠發揮民族的精神。能夠發揚民族的精神，就可發揮一以當十，一以當百的革命力量。有了這種偉大的力量，當然可以突破危險，達到復興的目的。所以我們現在要復興民族，只有信仰三民主義，堅定自信，共同一致，向前奮鬥！
    第四，要修明內政，整軍經武。一個國家不能沒有政治和武備，如果沒有政治和武備，便不成一個國家。因為國家最大的目的，就是保障人民的生存和增進人民的福利。為要達到這個目的，就要有政府來管理眾人的事，有軍隊來保障國家的安全。我們國危民困弄到現在這個地步，原因當然很多，最顯著而最主要的就在政治和軍事不行。所以國家的基礎未能奠定；國家的力量未能充實；至今還要受外國人的欺侮壓迫，不能夠抵抗。我們革命最主要的工作，一方面就是要修明政治；一方面就是要整軍經武。必須修明內政，然後可以奠定國基，充實國力；必須整軍經武，然後可以鞏固國防，守護國土。這兩件事就是我們自立自強救亡復興的兩大要道。修明政治，所應做的事情很多，其中最急要的一點，就是肅清貪污，集中人才，造成廉潔有為的政府，然後可以從各方面來推進國家一切建設事業，為人民謀最大的利益，充實國家的力量，奠定禦侮復興之堅強基礎。至於整軍經武，主要的目的，在使現有國軍能夠為精強的部隊，作國家的長城。但是我們要鞏固國防，決不能專靠軍隊，一定要使全國一般國民都能夠以軍人的精神來盡到國民在平時與戰時的一切義務。一般國民尤其是一般軍人，應當如何來養成軍人的

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真精神以奠定我們國家之精神的國防呢？就是要發揚我們中國固有的武德——「智，信，仁，勇，嚴」。現在我們的科學、武器和一切物質方面的東西都不及日本，但是我們只要能夠充分發揚武德，一定可以從精神方面來戰勝他。我常常說：我們要抵抗日本帝國主義，必須戰勝日本武士道的精神。這就是說，要拿我們固有高尚完美的武德，來打破日本偏頗殘暴的武士道。我們曉得：日本的武士道，不過是偷襲了中國一部分的美德「智仁勇」之「勇」及「智」的一部分，根本就是一個偏跛不全的東西，他們的發展，也只能有畸形的發展，其成功亦止于一時的成功。如果我們今後能恢復並發揚固有整個的武德，其力量，當然比他們褊狹的武士道所發揮的力量要大過多少倍，還怕不能打破他們的武士道嗎？如果把他們立國的基本精神的武士道戰勝以後，他們只有向我們屈服，我們不必用武力和他們決鬥，就可以達到我們禦侮復興的目的。
    第五，要改進教育，發展經濟。教育為立國之根本，一個國家或民族要想臻于文明強盛之域，第一件緊要的事情，就是改進教育。因為一個國家的強弱和民族的優劣，從根本上講起來，可以說完全在乎教育之良窳和文化程度之高下。一個國家只要教育能不斷的進步，文化一定能不斷的發達，那麼政治自然隨之而進步，經濟當然隨之而發達，武力亦就隨之而強大。反之，如果一個國家的教育腐敗，文化落後，政治經濟社會各方面也一定都要腐敗而落後，雖有十分強大的武力，亦將流為野蠻橫暴而最後歸于失敗。現在我們中國為什麼會弄到這種危急存亡國幾不國的地步呢？在表面上看來，是由於我們國家貧困，武力不競；但是國家為什麼貧困，武力為什麼微弱？探本窮源，完全由於我們教育腐敗，科學落後！因

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為教育不行，所以一般國民的精神道德，科學智識，體魄能力等一切沒有進步，沒有進步就要退步，國家的一切事業當然也只有衰敗而不能發展。其實，以我們中國這樣高美深厚的文化基礎，以我們中國這樣優秀的民族，再加以土地之廣沃，歷史之悠久，在現代世界上應該比那一個國家或那一個民族都要進步和強盛，為什麼到現在還比不上毫無文化基礎的區區三島，而反要受他的侵略壓迫？就是因為我們教育不行；不能繼續發揚我們民族固有高尚的道德文化和偉大的智慧纔能。試看日本，日本以毫無文化基礎的落後國家，在幾十年工夫以內，居然成功一個富強的國家，先打敗中國，後打敗俄國，現在更敢與世界為敵，隨便侵略我們中國；其所以能轉貧為富轉弱為強的原因，也就是明治維新以後教育的成功。我們再看德國，從前德國之強盛，歸功於教育，這是舉世所承認的。歐戰以後，受協約國嚴重的壓迫，國幾不國；但是不到十年，他又復興起來，依然稱雄于世界！他們的復興，決不是靠武力！根本還是得力於教育。由此可見教育確是立國的根本要圖。我們現在要從根本上來挽救國家，必須由教育入手。我們中國新式教育差不多是和日本同時開始辦起來的，為什麼日本的教育在二三十年中能使科學進步，政治修明，經濟發達，建設起一個現代的國家？而我們中國的教育，卻得不到什麼好的效果，國家至今還是貧弱衰敗，要受人家的欺侮壓迫？就是由於我們中國從前辦教育的人，沒有從根本上注意教育的要旨，或是注意到了而不能按照要旨去做，所以教育不能發生功效。最多只能有表面的發展，而少實質的進步。我所謂教育的要旨是什麼呢？就是要普遍的增進一般國民「德，智，體，群」四育。一個國家的富強和民族的昌盛，完全根源于國民的道德之高尚，智識之優良，體魄之強健和群性之發揚。現在我們中國

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